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250字 六年级 记叙文我们的校本课是从二年级上学期开始的，它的种类很多很多，比如看电影、听音乐、课外阅读、绘画、IPAD等等。我选择的校本课程是玩转数学。玩转数学可有趣了，上课的时候可以做数学游戏，有很多游戏，现在我就教你们一个游戏“比大小”。有个位、十位、百位、千位这四个位数，一个人手里拿着扑克牌，另外两个人抽牌，抽完
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500字 六年级星期五的傍晚，我一心想着玩“腾讯×26“好了！”爸爸用短浅的目光瞧瞧我。“哼，别把人看扁了！”我气愤的说。爸爸光笑了笑，没有回答。我一下子算出了第一条的答案：1+2+3……+100=（100+1）×（100÷2）=101×50=5050过了几分钟，我又想出了第二条的答案：782×999=782×（9
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600字 六年级 叙事五年级下学期快要结束了，数学课程也已全部学完。可在这学期的学习过程中，我发现我们所使用的数学课本（人民教育出版社）中存在一些不足与矛盾，不知大家发现了没有。最令人奇怪的是，这些不足大部分都集中在第三章《约数与倍数》之中。在讲约数与倍数的意义时，书中先为我们介绍了“整除”的意义：整数a除以整数b（b≠
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900字 六年级炎热的夏天到了，天气越来越热，小动物们每天都热火朝天。所以它们都到小河边洗澡，很不卫生。就因为这件事小猪呼呼去找青蛙总监，说：“青蛙总监！可不可以为我造一个澡堂，小动物们每天都挤在一个河边洗澡，我觉得很不卫生。” 青蛙爽快地答应了。娃哈哈工程队担任这次的工程。队里有的在搬沙子，有的在看图，还有的在搭
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1200字 六年级 日记同学们，在你们的数学学习中是否和我一样，有一些不经意的发现？现在我就来介绍我的几个发现。 如果要你算一个多位数乘5，你是不是准备列竖式？我却可以口算，因为我发现一个小诀窍。想知道吗？让我来告诉你：算48532×5的积，先找到这个数485320，再把它除以2，你会口算吗？242660这就是48532×
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800字 六年级 叙事几分钟后，学校到了。“什么？！天鸿学校？！”我下了车，看到眼前的学校，惊呆了。“不是贵族学校么？怎么……”司机跑跑也吃了一惊。“算了，跑跑，你回去吧，我自己去看看。”我无奈道，走进了学校大门。学校的操场没以前的学校大呢，毕竟是普通学校嘛，嘿~~~同学们懒懒散散的走在操场上，男生都穿着衬衫＋黑色西装，
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700字 六年级 写人我的一家有六个人，有我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有曾祖母，我们都有一怪。第一怪：什么都捡的曾祖母我家有一个曾祖母，我叫她阿太，她很老了，今年九十岁。她在街上捡了很多东西，有一次，她捡了一个球拿回家给我妈妈，她说想给我玩，不过妈妈说：“都不知道是谁玩旧的，什么原因丢的，这么脏，不要。”还有一次，阿太