持之以恒作文段落(10篇)
  • 550字 六年级 读后感
    今天,我们学完《滴水穿石的启示》这一课后,我有许许多多的感想:水滴的力量是微不足道的,可是它们目标专一,持之以恒,就能把石头滴穿。如果,我们像水滴一样目标专一,持之以恒,无论什么困难都能克服、无论什么事情都能做成!这篇课文的大意是这样的:在安徽广德太极洞内,有一块石头被水滴滴穿,因为它们目标专一,持
  • 700字 六年级
    成语凝聚了历史故事,寓言故事名人名言的精华,每看见一个成语就会勾起我无尽的联想,每每看见持之以恒这个成语,我就会心潮澎湃,这是一种喜爱吗?又是从何时起它成为了我最喜欢的成语?我已经不记得了。只知这个成语是我从书中知道的,持之以恒对我来说它的意思是坚持做一件事或一个观点,无论别人怎么说,怎么劝阻,都会
  • 600字 六年级 应用文
    “金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”是李白的著名诗篇《行路难》,这句话一直勉励着我,做事情贵在持之以恒,只有有恒心,才能成功。持之以恒,就要注重平时积累,而非临时抱佛脚。在一档知识竞技类节目《诗词大会》上,19岁的北大博士生陈更在主持人
  • 600字 六年级
    坚持就是胜利,要想取得胜利就要有坚定的信念和持之以恒、坚持不懈的精神,才能取得最终的成功和胜利。最近我们刚学了《天火之谜》、《厄运打不垮的信念》、《诺贝尔》、《水滴石穿的启示》这几篇课文所写的成功事例,让我深刻地认识到只有通过不懈的努力、坚定的信念和勇于探索、毫不气馁的精神以及持之以恒,不半途而废的
  • 650字 六年级 读后感
    近几天,我们《滴水穿石的启示》这篇课文。这篇课文让我得到一个启示:目标专一而不三心二意持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。这篇课文讲了安徽太极洞里有一块似玉石的石头被水滴滴出了一个小洞。水滴这么微不足道,怎么能把顽固的石头滴穿呢?原来水滴具有。目标专一、持之以恒的精神,如果我们也有这种
  • 400字 六年级 说明文
    我最近学过了一篇课文《滴水穿石的启示》,这篇文章通过安徽太极洞滴水穿石的原因联系李时珍、爱迪生和齐白石的成功经历,揭示了“目标专一、持之以恒就能成功”的观点,让我深受启发。从古至今,在生活中有着无数这样的事例,正如课本上所说的现代书画家齐白石老人。在他数十年漫长的艺术之路上,没有一刻不是在挥毫作画,
  • 550字 六年级 读后感
    今天,我读了《滴水穿石》这篇文章,这篇文章主要写了在安徽广德的太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞,而作者惊叹不已,并由此联想出了明代着名医学家李时珍立志学医的故事。“滴水穿石”,多么深刻的道理呀!只要持之以恒,坚持不懈,就一定可以干出一番事业。是的,水为什么可以滴穿石块呢?
  • 900字 六年级 读后感
    我在五上语文书第22课滴水穿石的启示中,明白了:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。书上大致是这样讲那个滴水穿石的故事的,在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞的形成是因为在这块石头的上方,有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来,而
  • 300字 六年级 叙事
    学会坚持今天,我翻开《鲁滨逊漂流记》,其中那机智勇敢的故事吸引住了我。故事发生在十七世纪,一名斗志勃勃的水手——鲁滨逊不安于那平庸与舒适的生活,多次出海航行。有一次航行时,遇见大风暴,到了一个荒岛。但他还是?R着自己顽强的意志生存了下来。最后,他帮助一位船长平复叛乱,搭船回到英国。掩卷沉思,想到我学
  • 350字 六年级 读后感
    这些天,我读了一篇文章。名叫《美丽的愿望》,文章讲的是:一个森林里,有一对好朋友,就是小鹿原原和小兔英英。他们想变成人类,于是去请教了白头翁老爷爷,然后历尽千辛万苦,以成感人,最终变成人类。这篇文章,我觉得写的很好的是:“它们天天赶路,饿了吃青草和野菜,渴了喝溪水,它们就这样走着走着,来到了十座大山