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200字 六年级 叙事我是一个普通的女孩子，我没有什么特别，我没有什么梦想，我只是想做好我自己，我也有喜欢的人，我也有在乎的人，我不是什么孤独患者，我只是有点强迫症。我只是一个出身平凡的人，我没资格否认任何人的一切，任何人也没资格否定我的一切，我知道，我没有关心自己的父母，所以我没资格当什么公主，我也没有什么爱自己的王，
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200字 六年级 叙事我是一个普通的女孩子，我没有什么特别，我没有什么梦想，我只是想做好我自己，我也有喜欢的人，我也有在乎的人，我不是什么孤独患者，我只是有点强迫症。我只是一个出身平凡的人，我没资格否认任何人的一切，任何人也没资格否定我的一切，我知道，我没有关心自己的父母，所以我没资格当什么公主，我也没有什么爱自己的王，
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700字 六年级 叙事我时常问自己：“我在憧憬着美好的未来，我想着为那个目标不断努力，可我又有没有憧憬的资格？”是的，像其它的一切一样，憧憬，也需要资格。小时候的我，憧憬着许多美好的小事物：多一些零花钱，一本好看的漫画，吃个够的筒装棒棒糖，老师的一个表扬……那时，我有资格憧憬，因为每一次的憧憬带来的，都是我为之不断的努力
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600字 六年级 读后感我最近看了《笑猫日记》系列的几本书，与笑猫一起经历了不少喜怒哀乐。这些一个从严冬到金秋的故事，这个故事犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴我成长的“心情宝典”。它使我在幽默好玩、美妙温暖的文字中，发现一条快乐的秘密通道，使我感动，流泪，哈哈大笑……让我最感动的是《笑猫日记》——《塔顶上的猫》。这本书
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550字 六年级 散文这是《读者》上的一篇文章，虽短小精悍，却令人回味深长。它主要讲了数十年前此文作者刘墉在与文学大师梁实秋共同用餐时发现患有糖尿病的梁先生没碰任何有糖或淀粉的菜，却偏偏要了又有糖又有饭的“八宝饭”。原来他知道有自己最爱吃的“八宝饭”，所以前面特别节制，计划着把“配额”留给最爱。不仅吃如此，玩也一样。“玩
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1000字 六年级 读后感用一个星期细细的品读读完了杨红樱写的《塔顶上的猫》。该书以幽默好玩、美妙温暖的童话的形式，反映了一些现实社会中存在的一些现象，值得每一位读者的深思熟虑。在美丽的翠湖公园里有一座插入云间的汉白玉塔，没有任何一只猫能爬到塔顶。但是有一天一只不同凡响的虎皮猫通过自己的不断努力爬上了塔顶。这只虎皮猫引起了一
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1200字以上 六年级 读后感【篇一：《塔顶上的猫》读后感】我在暑假中看了一本书，名字叫《塔顶上的猫》，作者以第一人称写的笑猫，主要描写了猫与老鼠之间发生的离奇故事。在一座美丽的白塔顶上蹲着一只漂亮的虎皮猫。这可惹怒了一群著名的“资格猫”，他们爬上不去的地方，也决不允许别的猫上去。他们先开会咒骂，又将老鼠们请来虚张声势，后来，他
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350字 六年级 演讲稿同学们：我们是龙的传人，祖国——那条巨龙养育了我们。我要演讲的题目是：腾飞吧，巨龙！在这条巨龙还年幼，不堪一击时，我们受过屈辱。我无法忘记，那次南京大屠杀，我们没有能力反抗，只有被杀的份！但是，我们就算死，也要死得有尊严，多少英雄人物，在死前高呼着：“我是中国人，我为中国死！抗日万岁，中国万岁！”我
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350字 六年级 写人“叶浅，昨天的作业做得不错。”我心中的王子，你看，自从遇到你后，我的心情就非常高兴，连作业也受到表扬。我享受在全班惊疑的目光的注视下，我知道为什么：一是昨天的题很难，还有一个就是——我的学习一直位于中下等，做出比好学生还标准的作业，也难免。我的王子，从现在开始，我决定，一定好好学习，不为那“好学生”
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350字 六年级 读后感昨天，我读完了《塔顶上的猫》，书中的笑猫是一只不同寻常的猫，它不但很可爱，而且还会笑呢！它的主人是马小跳的表妹——杜真子。马小跳是个调皮的小男孩，而杜真子是个活泼可爱、心地善良的小姑娘，她的笑猫挺有思想的，将看到、想到的东西都记了下来。瞧，它看到了一只塔顶上的猫……翠湖公园里有一座美丽的白塔，伴着第