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500字 六年级 读后感我观看了《选择》这个节目，深受感动，故事主要讲了在宁夏的一个村庄，一对姐弟以优异的成绩考上大学，而家里却无法支付这笔费用，这使得只能有一个人上学。 可姐弟俩谁不想上学呢？他们想办法挣钱。在学习上，他们谁也不服谁，总要争个高低，不管谁考得好，另一个心里总暗暗地想：我一定要超过他（她）。当记者分别问他俩
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1000字 六年级逆境出奇才，乱世生英雄。虽现在我生活在安逸的环境中，但每每想起中华大地上历代无数英雄好汉，我便思绪万千，我思中国人那股劲儿，那股不服输的劲儿！中华民族，博大精深，五千年的历史源远流长。万里长城、秦兵马俑，目睹了整个大秦王朝的兴衰成败。圆明园，虽只剩残垣断壁，但每每置身于前，我仿佛看到了曾经大清帝国的
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900字 六年级 记叙文不服输的劲儿是一艘小舟，他伴我成长至今。——题记有人的成长之路繁花似锦，他伴着欢乐而行；有人的成长之路坎坷不断，他伴着坚强成长；我的成长之路不够那么平坦，也不够那么充满传奇可是却也不失乐趣，因为伴我成长的是……乒乓球我是从小学一年级开始学习的。谁来惭愧，在小时候，我可是个十足的爱哭鬼。一张七局，一局
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400字 六年级在我记事起它好像就立在那儿了，一匹铜马，不是很大，但很威武，就那么默默地站在大厅柜子上。这是个铜质的骏马，一双眼睛中闪烁着自信的光芒。两只三角形的耳朵机敏地竖着，仿佛随时聆听着周围的动静。背上的一排鬃毛使这匹矫健的的铜马显得更威武，更耀眼了。更令人意想不到的是这匹铜马的背后还拖着一条棕色的尾巴，就好
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500字 六年级冬日下的梅花显得格外耀眼，也许是因为在一片雪白中突然映出一片红，给人一种措手不及的感觉；也有可能是在百花之中只有它在冬天开放。梅花开在树梢上，小小的，既艳丽又显得很孤独。所有人都习惯了百花在春夏开放，秋季枯萎，没有任何一束花愿意在冬季盛开，而她却喜欢背道而驰，偏偏选择在冬季开放。别的花朵都喜欢簇拥在
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600字 六年级 写人我尊重星星，因为星星让我看到了和张杰一样不服输的精神，和实干的行为。这个世界上，不服输的人很多，但是很多人的不服输只是在嘴上、心里，却没有落在实际行动上。曾经，我遇到过几个男人，都是自以为才华横溢，却总在哀叹时运不好，最后只落得平庸的生活。对于满足于平庸生活的人来说，平庸也可以是一种幸福。可是，当平
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600字 六年级 叙事我尊重星星，因为星星让我看到了和张杰一样不服输的精神，和实干的行为。这个世界上，不服输的人很多，但是很多人的不服输只是在嘴上、心里，却没有落在实际行动上。曾经，我遇到过几个男人，都是自以为才华横溢，却总在哀叹时运不好，最后只落得平庸的生活。对于满足于平庸生活的人来说，平庸也可以是一种幸福。可是，当平
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450字 六年级 观后感索性看了这部不错口碑的电影！屏幕赫然四个大字“开心麻花”，暗想“嗯，应该不错！”，结果真就没失望！影片以一种夸张的方式叙述着故事，频频戳中笑点，这些笑点搞笑，但又让人觉着不突兀，似乎每个笑点在生活中都有根可循:比如碰瓷，比如鸟屎运，比如……很多很多。影片又以一种对比的方式刻画人物特点，生动形象、个性
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450字 六年级 记叙文从医学上来讲,人的构成无非是肉.骨头.内脏等等,但从我的角度上来说,我的构成可不止这写哦!30%的乐观我天生就是个乐观派,整天嘻嘻哈哈的,看到我的人都会疑惑的问;"你为什么每天的笑呢'这时我总会搬出我的"范氏理论';每天快乐也要过,不快乐也要过,既然都要过,为什么不快快乐乐的过呢也许正因为我这套"理
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600字 六年级 记叙文我来向大家介绍一下“不一样的我”。从小到大，许多人都认为我很文静，不爱动。可我心里却明白，我的的确确是一个爱闹的“假小子”。我还有过不少的“丰功伟绩”：踢球出馊主意，踢破了玻璃；为了点火差点烧光书包；上树技术不佳，跌破了头……许多人看了后会不相信,一个女孩子不会这样的，可这是真实的我。有缺点，当然也