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1000字 六年级“野火烧不尽，春风吹又生”，这句话赞颂的是小草的顽强品质，既然小草这么顽强，那么，它的背后一定有一个精彩的故事。一天，小草和往常一样在河边散步，它有些心烦，因为暴风雨要向它“宣战”，但是，小草知道，自己特别的脆弱——只要轻轻碰一下它，它就特别的疼痛。也正是因为这一点，它被人们瞧不起，可如今，暴风雨要
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450字 六年级“轰隆隆！轰隆隆！”，脾气暴躁的雷公公发出了一声又一声的怒吼，似乎是要把天空震开一道裂缝，震耳欲聋的声音惊得行人们都捂起了耳朵，这时，暴风雨婆婆来了，她尽情地挥洒着雨水，似乎要把世界吞没。淅沥沥，哗啦啦！豆子大的雨点尽情地拍打着窗户，不到两秒钟，班里的窗户就被洗了个干干净净，同学们个个目瞪口呆，一句
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550字 六年级 读后感雷声轰隆，暴雨哗哗，望着窗外雨水如注的情景，我翻开了高尔基的《海燕》：“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。”寥寥几笔，勾画出恶劣的环境和海燕那面对暴风雨毫不在意的画面深深地刻画在了我的心里。暴风雨就要来临了，这微小的海燕怎么还不归巢，它想干什么呢？我继续
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900字 六年级 议论文人生中难免会有挫折，大的，小的，曾经经历过的，从未经历过的——而这些挫折都是人生中的给人的锻炼的机会。古人也曾说过：“玉不琢，不成器。”挫折虽然是痛苦的，但又可以使我们成长，受过的挫折好苦难，总是一天，会过去的。因为，没有到不了的明天，也没有经历不了的暴风雨。虽然挫折是痛苦的，但当遇到挫折时，不要灰
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450字 六年级 抒情散文我继续读下去，原来海燕是一种十分勇猛的海鸟，它是这个暴风雨中的勇敢者面对暴风雨从不畏惧，总是箭一般地飞翔在愤怒的大海上。看啊，海鸥在呻吟，企鹅在躲藏，海鸭在逃避，它们都享受不了战斗的快乐，只有海燕在呐喊：“让暴风雨来地更猛烈些吧！”“让暴风雨来地更猛烈些吧！”短短的一句话，是那么充满激情，充满信心和
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250字 六年级 写景小草没有大树那样挺拔，也没有鲜花的娇艳美丽，却是大自然中不可缺少的一部分。春天，它悄悄地从地底探出头来，看到了美丽的春天就舍不得回到地下去了，于是它开始生长了，好像没有什么能阻止它得成长。当暴风雨来临时，那些树木随风摇曳，有些还折段了枝。那些鲜花经不起风吹雨打的考验，都谢了。只有那些顽强不屈的小草，
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700字 六年级 读后感我很爱看书，家中书柜上全摆满了我的书。尤其放假，我更是毫无忌惮，一去新华书店就是一整天。最近我爱上了《海燕》，爱上了那个暴风雨。在高尔基笔下的海燕是勇敢的象征，它在暴风雨中总是一点也不畏惧，反而更加勇往直前。读着读着我想到了我自己。一次做回家作业，一道数学难题向我亮起了红灯，苦想了半天，一个解题思路
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750字 六年级 读后感我很爱看书，家中书柜上全摆满了我的书。尤其放假，我更是毫无忌惮，一去新华书店就是一整天。最近我爱上了《海燕》，爱上了那个暴风雨。在高尔基笔下的海燕是勇敢的象征，它在暴风雨中总是一点也不畏惧，反而更加勇往直前。读着读着我想到了我自己。一次做回家作业，一道数学难题向我亮起了红灯，苦想了半天，一个解题思路
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500字 六年级 叙事做一只勇敢的海燕雷声轰隆，暴雨哗哗，望着窗外雨水如注的情景，我翻开了高尔基的《海燕》：“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。”寥寥几笔，勾画出恶劣的环境和海燕那面对暴风雨毫不在意的画面深深地刻画在了我的心里。暴风雨就要来临了，这微小的海燕怎么还不归巢，它想
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400字 六年级春雨霏霏，庭院里梨花犹如弱不禁风的女子在风中摇摇摆摆，没有了昔日那玉烟仙子婀娜的仙姿，反而多了几分落魄，让我有些瞧不起它。我在屋檐下躲雨，刚才的牛毛细雨愈下愈大，最终变成了倾盆大雨。我不禁看了看随风摇曳的梨花，与旁边的玉兰相比，梨花多了几分坚强的感觉。雨终于停了，我走近梨树，还能闻到梨花淡淡而清甜的