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450字 六年级 读后感——读《鲁滨孙漂流记》有感 当我读完笛福所写的《鲁滨孙漂流记》这本书时，我真为故事里的主人翁鲁滨孙感到自豪，因为他使我明白，不要向困难低头。鲁滨孙在一次航海中流落到一个人迹罕至的荒岛上面。那个岛上有野兽，自然灾害和吃人的野人营地。但鲁滨孙毫不害怕，利用自己所掌握的智慧和技术，不向困难低头，共生活了二
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300字 六年级 散文我不否认、我曾今是那么的期待六一节的到来。可是、现在的六一却代表的分别。也许是一生的分别吧？我慢慢的变得感伤了、也许就是因为要毕业的缘故吧？每当这时，一幅幅画涌入我的脑海。看，那是因为班上有人吵架了，我紧皱的眉头；呵，那不就是我在班上对同学们面露的笑脸吗？是那么的灿烂、可我现在却完全笑不出来了；咦、
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650字 六年级 写景我永远铭记五年级的那一天。这一天，太阳同样从东方升起，晨雾依然是那么神秘，但是，就在这个平常的早晨，似乎有不平常的事情要发生。这一天，我伴着清晨的阳光迈进学校大门，同学们议论纷纷：“听说大队活动开始排练啦！节目还不少呢！”“诗朗诵、歌曲、舞蹈什么的应有尽有！”。我走进班级，坐到座位上，不一会儿，大队
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600字 六年级我的家乡——仙头，它是一个名不见经传的小山村，在省级的地图上根本找不到它的身影。可一旦说起它，我心中的喜悦和自豪便会油然而生。 站在家乡的土地上，放眼望去，田野里除了那金灿灿的稻谷外，展现在田间地头的还有那品种丰富的绿色蔬菜：雪白的萝卜、绿油油的青菜、滚圆滚圆的大白菜、又粗又嫩的莴笋、争相绽放的花菜
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600字 六年级诗，是灵魂之本，是精神支柱，人活着就要有诗意，要让别人感受到诗的价值，让人体会到诗中的真喜，真悲，真愁，真性情。也要从诗中认识到更多的道理，能从诗中得到启迪，而最让我感受颇多的，便是那传古至今的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是啊！宝剑虽锋，但谁又体验过他遭受
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350字 六年级冬天，我特别喜欢看雾，在暖阳的照射下，乳白色的雾千姿百态。小时候，想找张理想的画纸，很难。我们便在窗上呼出一口气，又是层薄雾，用手轻轻涂抹，有无穷的乐趣。我爱看饭桌上的雾。饭桌上，菜冒着热气，忽聚忽散，那雾气中的小颗粒，在半空中消失了，像来时一样，无声无息。雾气中带着一缕缕香味钻入鼻孔。一吸气，香味
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400字 六年级 记叙文今天，我们玩了三个游戏，有添字游戏，看硬币和听硬币。其中我最喜欢添字游戏。首先，老师让我们说出ABB带颜色的词语。不是要上作文课吗？玩ABB，那还不如baby呢？一个穿着红色上衣的男孩说：“红通通。”一个穿着蓝色带黑色外套的男孩子说：“黄灿灿。”一个穿牛仔上衣的男孩说：“黑漆漆。”“白茫茫”“绿油油
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400字 六年级 散文今天，老师生动地给我们上了一节思想教育课，其中，老师讲了一句让我们深刻人心的话：“不抛弃，不放弃。”我深受启发。念着这句话，我脑海里浮现出残奥会的运动员们比赛的情景，他们挺着身躯在进行着激烈的比赛。他们有的没有手，有的没有脚，有的双目失明……他们顽强地在运动会上取得好成绩。最后，走上领奖台，奏起了雄
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400字 六年级 叙事每个人的第一次总是令人难以忘怀，在成长的经历中，每个人都经历过第一次。有的第一次是痛苦的；有的第一次是开心的，而我的第一次让我领悟到了这样做不对。那天，我随妈妈去菜市场买菜。我总觉得嗓子疼，想吐痰，可又吐不出来，而且这里也不准随地吐痰。这痰可把我折磨透了。弄得我不敢说半句话，而且又不能吞口水，我看到
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450字 六年级 记叙文班 级 成 长 的 足 迹五华区龙翔小学六（4）班桂菲成长的道路是坎坷的，是充满酸甜苦辣的，但是，成长的道路又是快乐的，它使我们多了一份收获，有了一份成就。正是因为这样，我们的成长之路才变的如此多姿多彩。六（四）班的“展板”是最具魅力的，记下了我们班每位同学成长的足迹，远远望去，矗立在展板中心的绿色