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450字 六年级 记叙文你为他人竖起过大拇指吗？我想你们的回答应该是竖过吧！我想你们的回答应该是竖过吧！我就竖起过大拇指，有的是鼓励，有的是敬佩，有的是赞美……那一次，邻居家的大婶生病了，不能咽饭，只有安置橡胶管在胃里才能吸收营养，那天我去探望大婶，大婶旁边的病人咽橡胶管时大声喊叫声震屋瓦，好不容易才咽下管子，而大婶不吭不
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800字 六年级从前，有一对夫妇，它们有六个儿子。有一天，六个儿子团结去旅行，可再也没有回来。老婆婆伤心极了。可是有一天，老婆婆吃了个山上滚下来的豆子，又生了个男孩，名叫大拇指。大拇指每一分钟都在长大，不一会儿，大拇指就是个结结实实的小伙子了。大拇指说：“为什么我没有哥哥？”老婆婆伤心的回答：“他们旅行的时候，不见
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450字 六年级 议论文大拇指大拇指，每个人都有。可是，在我们生活中又有多少个像大拇指一样的人呢？大拇指，在五指中是最矮的。你看它，一个关节硬生生的转来转去！粗粗的、笨笨的，体态笨重，真是一个丑陋的指头。但它在五指之中是最能吃苦的！他总是帮其它四指扶住最重的东西，其它四指只是附庸。大拇指总在什么东西需要按住时挺身而出——流
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500字 六年级大拇指，每个人都有。可是，在我们生活中又有多少个像大拇指一样的人呢？大拇指，在五指中是最矮的。你看它，一个关节硬生生的转来转去！粗粗的、笨笨的，体态笨重，真是一个丑陋的指头。但它在五指之中是最能吃苦的！他总是帮其它四指扶住最重的东西，其它四指只是附庸。大拇指总在什么东西需要按住时挺身而出——流血了，
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350字 六年级 记叙文朋友们，你们获得过友谊吗？人和动物的友谊又是怎么样的呢，一起来看看吧。有一次，大拇指汤姆一不小心就掉进坑里，路过的小麻雀看见了，就赶紧去拉大拇指汤姆，可是拉不上来。就叫在一旁收拾残渣碎屑的乌鸦，乌鸦对大拇指汤姆说：“你赶紧抓住头巾，我们把你拉上来。”大拇指汤姆抓紧头巾，它们艰难地把大拇指汤姆拉上来。
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600字 六年级 记叙文每个人都在追求鲜花与掌声，但是很多人都只能在镁光灯后黯然神伤。每个人都希望得到别人的赞美，但那毕竟是有限的。所以，我常常在心底为自己竖起大拇指，毕竟人是为了自己而活。很多时候，我们应该对自己竖起大拇指，把夸奖，送给自己！有一次，我参加一个演讲比赛，比赛前几天，我一直在家里努力的练习，直到可以背诵下来
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600字 六年级 议论文在>书上,有讲到这一方面的内容:认识自我,悦纳自我,最终完善自我.我觉得"为自己竖起大拇指",就是悦纳自我的表现所在. 发现自己的缺点,不足,甚至缺陷,没事,为自己竖起大拇指,以后努力,赶上别人,毕竟"天生我材必有用"嘛;当取得成功的时候,更要为自己竖起大拇指,因为我成功了,我超越了自我.当然,这不
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700字 六年级老大大拇指气哼哼的叫着：“我虽然不好看，可我工作起来最不怕吃苦、最受累。血出来了，谁先按住！捏、握、摁……那个却我？我还是鼓励的象征，我的功劳是最大的~！”大拇指破怒为笑，给其他指头带来了恐惧。老二食指对大拇指吐了吐舌头：“我虽然看上去工作不吃苦、卖力，但我的工作非常麻烦甚至要冒险，比你那大拇指细致
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500字 六年级 记叙文在现实生活中，往往会因为许多事而遇到挫折，而在挫折中你又会怎样面对呢？如果让我来回答的话，我一定会竖起自己的大拇指，大声说：“我能行，我一定可以”。不是讲吹的，我遇到的困难还少吗？每次正当我要放弃的时候，正当我要退缩的时候，我便会想到我的大拇指，并竖起我的大拇指，说也奇怪，一种坚定的信念油然而生，好
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550字 六年级也许你只是颗颗幼苗，但只要坚韧不拔，终会成为参天大树；也许你只是潺潺小溪，但只要锲而不舍，终会奔流到海；也许你只是一只雏鹰，但只要志存高远，终会翱翔蓝天……每个人都希望得到认可，得到赞美，但是从他人那里得到的赞许终究是有限的，最重要的是自己要在心底为自己竖起大拇指。一次模拟考试后，成绩公布了，我的语