谁能作文段落(10篇)
  • 350字 六年级 记叙文
    人们常说:“家是避风的港湾。”而在我心中,家是心灵的停靠点。 天刚蒙蒙亮就出发上班的你,有谁能早早为困意未醒的你准备好热腾腾的早餐;有谁能给准备出发的你一句早早的问候,一句注意安全,一句早些回来;有谁能在你走后就打扫卫生,出门买菜;有谁能在你上班的时候时时记挂着你。那是家人,那是家。 疲惫奔波了一天
  • 450字 六年级 叙事
    老师一上课就给我们猜了一个谜语,她说:“这个谜语很简单,幼儿园的小朋友都会。”之间老师神秘的说到:“摸不着看不到,没有颜色没味道。动物植物都需要,一时一刻离不了。”“空气!”老师刚说完同学们就脱口而出。“对!可是谁能用一句话来形容摸不着看不到的空气?”这时全班面面相觑,都不知道该怎么回答。老师又发话
  • 600字 六年级 散文
    60年前的今天,少先队员有了自己的节日,自己的组织,迈出了自己的矫健的步伐;60年后的今天,我们站起这里,一起来欢度这个节日,为她欢呼,为她呐喊。翻开历史,忘不了劳动童子军的英勇顽强,铭记着他们的血泪牺牲;审视现在,骄傲着先锋队的风雨历程,自豪着他们的勃勃生机;展望未来我们的少先队会是什么样子?六十
  • 550字 六年级 叙事
    60年前的今天,少先队员有了自己的节日,自己的组织,迈出了自己的矫健的步伐;60年后的今天,我们站起这里,一起来欢度这个节日,为她欢呼,为她呐喊。翻开历史,忘不了劳动童子军的英勇顽强,铭记着他们的血泪牺牲;审视现在,骄傲着先锋队的风雨历程,自豪着他们的勃勃生机;展望未来我们的少先队会是什么样子?六十
  • 650字 六年级
    今天是十月十三日,六十三年前的今天,少先队员有了自己的节日,自己的组织,迈出了自己的矫健的步伐;63年后的今天,我们站起这里,一起来欢度这个节日,为她欢呼,为她呐喊。翻开历史,忘不了劳动童子军的英勇顽强,铭记着他们的血泪牺牲;审视现在,骄傲着先锋队的风雨历程,自豪着他们的勃勃生机;展望未来我们的少先
  • 250字 六年级 记叙文
    8月14,8月日子就这样过去了。再过两天,我也开学了,爸爸说他今天要走了,要去成都工作了“走就走啊,有什么大不了的”,我小声的嘀咕着“又不是什么生死离别,有必要搞的这么伤感吗?”可虽然嘴上是这么说,可心里吗,我也不知道是怎么回事,酸酸的,有说不出的离愁。心里无数次想着:爸爸走了,还有谁能带我去游泳?
  • 700字 六年级 演讲稿
    敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。翻开五千年历史的书本,里面记载着无数的沧桑,打开记忆的闸门,回望历史,那一幅幅画面呈现在我们的眼前:林则徐虎门销烟、三元里抗英斗争、圆明园的毁灭、甲午战争……因为在当时清政府腐败无能,他们与那些帝国主义者签订了一系列不平等的条约
  • 700字 六年级 演讲稿
    敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。翻开五千年历史的书本,里面记载着无数的沧桑,打开记忆的闸门,回望历史,那一幅幅画面呈现在我们的眼前:林则徐虎门销烟、三元里抗英斗争、圆明园的毁灭、甲午战争……因为在当时清政府腐败无能,他们与那些帝国主义者签订了一系列不平等的条约
  • 550字 六年级 演讲稿
    尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!站在这里,我想问大家一个问题,在你心中最温暖的家是哪儿?我想,你们会齐声回答——祖国。我们的祖国是个山河壮丽,景色优美的国家。她如一位巨人,屹立在世界的东方。有美丽秀丽的丽江古城;有物产丰富的大兴安岭;有雄伟豪放的北国山川;也有气势磅礴的滚滚长江;更有被称为世界屋脊的
  • 450字 六年级 写人
    那一次,我与双腿残疾的作家卫宣利共同被一个小女孩感动了。这是一个5岁的盲童,她叫明明,也许是因为她是盲人吧!如果不是盲童,明明挺漂亮的,乌黑的头发精致的眉毛,笑起来像个天使!然而,上帝造的人终究不是十全十美的,她偏偏就是那“断了翅膀”的天使——黑暗使她永远获得不到光明。她还特别爱笑,父母的启蒙让她在
谁能段落