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1000字 六年级 书信中小学作文可谓是当今语文教学的重点，出版社、参加编写的教师均靠此发财。我们不从作文本身的技巧、语言等枝节问题上做探讨，看看当今作文是如何从人格修养的角度来塑造未来的公民的。首先，作文教学和训练，秉承了过去八股文的“血统”，强调的是替他人说话（过去是替圣人立言）。教师或考试命题者固定一个题目，规定字数
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400字 六年级善意的谎言本身即是谎言，这一点无庸质疑。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。马克吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”因此，心理学专家们的观点是：不要轻易说谎，哪怕是善意的谎言。 善意的谎
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1000字 六年级在海洋中央的一座小岛上，有一个王国，里面的人们说的全是真话，每天都过着真实的生活。不与外人交往，在这个王国里没有猜忌，也没有谎言，在不远处的另一座小岛上，存在着与另一个不同风格的王国，恰好相反，里面的人们说的全是假话，正因为说惯了假话，真话对于他们来说已经没有了任何感觉。陆地与海洋的交界处有一个繁荣
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700字 六年级 记叙文当弟弟妹妹要我的玩具时，我会让给他们，看他们玩得高兴，我也高兴。当走在一条窄巷时，我会主动侧身让对面的人先过，过去的人冲我一笑，他笑得温馨，我很开心。在汽车上，我会主动让座位给老人和比我小的孩子，当他们说“谢谢”，我说“不用谢”时，我心里甜甜的……从小到大我吃过无数次的苹果，但有两次至今让我回味无穷
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550字 六年级 叙事20年后的一天，我已经当了一位光荣的人民警察。平时，我全心全意地为人民除害、做好事。不管是份内的还是分外的，只要对人民有好处的事情，我全部都做。所以，我常常受到人民群众的称赞和上级领导的表扬。有一天，我正行进在一条马路上面。突然，我看见远处有一个小偷在悄悄地混在人群中偷一位老奶奶的钱包。他偷到手以后
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650字 六年级 散文善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢？无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点的
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700字 六年级 写人善意的谎言也好，美丽的谎言也罢，它终究都是一个谎言。从小开始，长辈们就教育我们要做一个诚实的人。许多古今中外的名着里也常有提及到“诚实”二字。在大家眼中，“诚实”永远都是一个褒义词，而“谎言”，永远都是一个贬义词。敢问各位，是愿意做一个诚实的人呢？还是愿意做一个说谎的人呢？善意的谎言本身即是谎言，这
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650字 六年级 读后感华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍，非常气愤，扬言要给那个砍树的一顿教训。而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不逃避地承认了自己的错误。父亲被感动了，称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。我觉得诚实不欺，遵守诺言，取信于人才是诚实守信。诚实的具体表现就是敢讲真话，不讲假话，讲老实话，办
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800字 六年级 读后感今天，我在《作文升级》中看了一篇《美丽的谎言》，感触很深．文中讲述了在一个舞会上,一位风韵犹存的老女人遇上了实话先生和撒谎先生.实话先生对老女人说她现在皮肤松弛,缺少光泽,还有皱纹,老女人听后尴尬不已.而撒谎先生却邀请她跳舞,还夸奖她是舞会上最漂亮的女人,老女人沉浸在无比幸福之中.舞会结束了。第二天
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1000字 六年级 抒情散文争做廉洁小学生提起这“廉洁”二字，相信有许多同学不明白它的意思，其实，所谓廉洁就是清廉、清白。也有许多同学会问：“廉洁不是干部、大人的事吗？跟我们小学生有什么关系？”但是，实践经验告诉我们：学生时代正是一个人道德观、人生观、价值观形成的重要阶段，接受什么样的教育，经受什么样的文艺熏陶，对其人生道路巨