-
550字 六年级 应用文敬爱的老师:您好!“哥本哈根会议上的小冰人已经融化殆尽,气候变化是否真能导致耸人听闻的后果?我们的生活方式将如何影响未来的地球?哪些生活细节会造成不可逆转的生态大变迁?”当这样一行字映入我的眼帘,我的目光定格在这本书上:《那块冰什么时候掉下来》。于是,我翻开了它。读完这本书,是晚上八点左右,而远在千
-
450字 六年级 记叙文一天下午,我独自在家。当我打开电脑,登上QQ时,我的好友地球妈妈也在线。看到这里,你可别吃惊,现在可是22世纪,不过,地球妈妈的Q号可是我好不容易才弄到的。我打开语音栏地球妈妈!”“你好啊,小姑娘。”“地球妈妈,近来过得可好?”“哎,”地球妈妈叹了口气,“自从21世纪开始,我就再没过一天好日子了!”
-
800字 六年级 议论文美国的环境科学家们在南极冰川上研究生态环境学,有一天——冰床裂开了,把南极生态实验室分成了两半。这意味着什么呢?他们发现了一万年前灾难性气候的证据――他们从南极的冰芯中天然温室气体的浓度,表明现在失重的升温(全球变暖),它会提早把地球推入长达两百年的冰河时期,可是全球变暖怎么会把地球推入冰河时期呢?
-
800字 六年级 应用文读了《北极熊俱乐部》这本书,我的脑中浮现了一句话:人类只有一个地球。这本书讲述了13岁男孩壮壮跟随爸爸妈妈从中国来到北极点进行科学考察。认识了爱斯基摩女孩姣姣和美国男孩汤米。三个小伙伴在北极这片神奇的土地上冒险、探索和发现。读了这本书,我认识了许多生活在北极的动物,其中,憨厚可爱的北极熊给我留下了深
-
600字 六年级记得前几天我刚读过一本名叫《哲学走向荒野》的书,这本书给了我很大的感触,也让我知道了保护环境的重要性……这本书讲了作者对其生命和自然的深刻体悟、对美丽荒野的细致描绘、对家园毁损和生存危机的忧患意识、对现代生活观念的历史性反思。是呀,我们所生活的家园——地球,是多么的美丽!著名的珠穆朗玛峰、喜马拉雅山
-
1200字以上 六年级 状物绿色是生命的颜色,要想有绿色必须要环保,环保有好几个方面,就比如保护植物,保护水资源,保护臭氧层,要使路面保持整洁………保护植物就是不乱砍乱伐;保护水资源就是不往水里面扔垃圾,不浪费水,不排放工业废水;保护臭氧层就是尽量少排放工业废气;保持路面整洁就是不乱扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里。上面列举的这些里
-
1000字 六年级 议论文“朝霞不出门,晚霞行千里。”“长虫过道,下雨之兆,蛤蟆哇哇叫,大雨就要到”······这都是流传至今的气象谚语,但随着我们的生活水平慢慢提高,气象也有了新的概念。我们的生活与气象息息相关,有着密不可分的关系。全球变暖。由于全球变暖,许多地方导致水分供给的巨大变化,淡水的可利用程度将大大改变,冰川也渐
-
900字 六年级 叙事我不仅知道学习,还知道环保。现在全球变暖,企鹅生活的家园——冰川正在缩小,所以我决定做些什么。上次看到一个的报道说,全球变暖是因为二氧化碳的排放太大,形成温室效应,导致了南北极的冰川在缩小。看到这儿,我仿佛看到了南极的情景,那高高的冰山变低了,那巨型的冰块分开了,冰到了海里,化了。企鹅们的眼神很忧伤
-
1000字 六年级 议论文“朝霞不出门,晚霞行千里。”“长虫过道,下雨之兆,蛤蟆哇哇叫,大雨就要到”······这都是流传至今的气象谚语,但随着我们的生活水平慢慢提高,气象也有了新的概念。我们的生活与气象息息相关,有着密不可分的关系。全球变暖。由于全球变暖,许多地方导致水分供给的巨大变化,淡水的可利用程度将大大改变,冰川也渐
-
650字 六年级 诗歌现在人们常说的词是什么?低碳。低碳是什么意思?低量排放二氧化碳,减少排放尾烟。全球气候变暖,导致北冰洋融化、海平面上升的“幕后黑手”是谁呢?是热。谁制造了热呢?人。人怎样制造了热呢?汽车排放尾气。全球的气温上升十分快,尾气的“功劳”也十分大。还不只是尾气的“功劳”,我们使用空调也会排出尾气。汽车尾气