游动作文段落(4篇)
  • 400字 六年级 议论文
    “生活处处是课堂”,这句话说的也不无道理,想想,自己曾经在生活中是否有一些发现呢?有一次,我看到鱼缸里的金鱼不停地来回游动。于是,我起了好奇心:鱼来回游动是不是跟它的尾巴有关系?我抓起一条金鱼,对它说:“小鱼,为了我的一次试验,先牺牲一下你,对不起哦,我想你一定会原谅我的,对吗?”然后,我拿来一个剪
  • 450字 六年级 议论文
    “生活处处是课堂”,这句话说的也不无道理,想想,自己曾经在生活中是否有一些发现呢?有一次,我看到鱼缸里的金鱼不停地来回游动。于是,我起了好奇心:鱼来回游动是不是跟它的尾巴有关系?我抓起一条金鱼,对它说:“小鱼,为了我的一次试验,先牺牲一下你,对不起哦,我想你一定会原谅我的,对吗?”然后,我拿来一个剪
  • 600字 六年级 议论文
    挪威人爱吃沙丁鱼,鲜活沙丁鱼一直是市场上的走俏食品,所以渔民们在海上捕到沙丁鱼后,总要想方设法让鱼品保持鲜活,这样就能卖出好价钱,这个价钱往往要比死鱼的价钱高出好几倍。但是,沙丁鱼生性懒惰,不爱运动,返航的路途又很长,因地捕捞到的沙丁鱼,虽说也待在船上的水舱里,常常是鱼船还没有回港,沙丁鱼就死了,即
  • 1000字 六年级 议论文
    巨人学校总部指导教师:胡蝶妹1-1=0这是数学王国中永恒不变的真理,连上幼儿园的小朋友都知道答案,但我们的生活中,付出就一定意味着失去吗?不久前发生在一个阳光明媚的早晨的一件小事,使我对这个问题有了满意的答案。那是盛夏的一天,我和爸爸、妈妈来到南戴河渡假,晨曦中我们来到海边准备捕捞浅水中的虾兵蟹将。