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800字 初一 议论文人生像什么？学生的生命很单调，大人的生命又太做作……人生……它到底像什么？我想做一个阐释。但是也好像表示不明白……所以我想借某些事物来说明……另外可能词性不同，仅为及时发挥所致，请不要在意。――也算是说明考试人生像许多次考试。连现代人类和古人都不例外。但是古人只是要一次科举就可以成名，大不了再重考。
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450字 初二 议论文世上没有完美的事与人，这是每个人都知道的，可是人人却都想要自己完美，把对自己的要求定得很高很高，而且失败后不是安慰自己而是责怪。我就是这样的人，明明能力有限却每次都想赢什么都想参加。我是个不想输的人，可是谁的人生一帆风顺？没有挫折？所以我都不知道我的人生到底开心还是不开心？只要一失败我就会垂头丧气。
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400字 六年级 议论文滥竽充数（续）李子昂上次，南郭先生逃回家中后，心里一直忐忑不安，生怕官兵来抓他。他的妻子听说了这件事后，对他说：“你不能这么下去了，这样吧，我的朋友认识一位很有名的乐师，精通各种乐器的演奏，你去向这位乐师学习学习吧！”南郭先生想：与其在这里担惊受怕，还不如去学一手真本事，回到宫里，凭学来的一手真本事
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500字 高三 议论文漫漫人生路，在你的一生中有多少个为之奋斗的目标？目标是人生的导航器，人无目标就没有了方向；目标是人生的火焰，人无目标就没有了奋斗的动力；目标是人生的光源，人无目标就没有了希望；目标是人生的翅膀，人无目标就没有了广阔的天空。鲁迅先生在挽救国家命运的危急关头，三改志愿，最终弃医从文，走上文学救国的道路。
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500字 高三 议论文初一初二的快乐像一列火车，在我的脊背上呼啸而过，留下的只是七彩的幻梦。1068层台阶，每天的必经之路，成了我们奋斗拼搏的见证。“你上初三了，不能像以前那样疯了，要脚踏实地，一步步地像爬台阶那样，不能有一点马虎。”妈妈如是说。今天的付出，是为了明天的收获，这一切我都明白。而老师反复叮咛我们：“作为洋浦
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500字 初一 议论文理想，这两个普普通通的字却包含着无数青少年的渴望与心声。当然我也有自己的理想，但我和大家的理想与众不同，当一为有思想、有学问的哲学家。让中国的名言警句里多一些记载。别以为我只是在作文里说说，我已有了实际行动，用一些有深度的语言安慰同学和写作文，这只是个开始，我要在平时的读书中、生活中、实践中、写作中
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450字 六年级 议论文三年级初涉写作，才发现语文竟是这么难的学科。于是，便开始害怕作文、厌恶语文。一直到成绩单上：数学：100；语文：79.5时，才发现，我已经从很高很高的地方忽的滑落到了我人生的低谷。关于作文，我一直翻不过那堵墙了。我可能一生都写不好作文了，那时候这样想。可是还是得面对现实，拿着那有着讽刺对比的试卷去给
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1000字 高中 议论文真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅有那么些人，在历史的书卷中吐露芬芳，在泰山崩塌时面不改色，在岁月的潮流中乘风破浪。无疑，他们是真正的强者与猛士，是真正的英雄。社会需要强者，人们需要强者，国家需要强者。能力越大，责任越大。强者注定与众不同。如果你是强者，你就敢于在黑夜里前行;
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500字 初二 议论文我渴望理解，我渴望妈妈的理解。有时候，我做一件事，不管对与错，妈妈总是想当然地就直接判断。有时，我不服气便要打赌。这样，有时我可以得到一些私房钱，但有时我则要失去大量的零花钱。我希望妈妈经过深思熟虑再做出决定，以免资金随“吐”流失。我渴望理解，我渴望爸爸的理解。我见到最多的是爸爸那要审问“犯人”似的
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550字 初一 议论文“外地人”“本地人”这类的词语常常充斥着我的耳膜，我很奇怪同样都是人，为什么要有这么多的分类？在大多数的人脑海中，外地人几乎都是不讲素质，没有钱的人。可是并不是所有的外地人都是这样的，有些所谓的“本地人”还随意侮辱，辱骂外地人，难道这样的人素质很高吗？有一些人穿着高档西服，可是呢？“投篮”“仙女撒花