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1000字 高一 议论文人过留声，雁过留痕，几千年前的古人又留给了我们什么？是那如江河湖海一样浩瀚无边绵延不绝的古仁人之心。在《论语》中，“仁”以不同的面目，在不同的背景下出现了无数次，这些闪烁不定的面容并不是因为孔子的“仁”没有“一以贯之”的主旨，而恰恰说明了“仁”内涵的丰富，曾子概括道“夫子之道，忠恕而已”这样看来孔子
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1200字 高二 议论文抬头仰望天空，纯洁美好的云朵是古仁人的思想，清新淡雅；遥望袅袅村庄，缓缓流过的细流就是古仁人的思想，经久不衰；拥抱广阔空间，包容万物的大地就是古仁人的思想，宽大博爱。从时间的那端奔腾不息几千年的哲思水，清澈而富有生命力，不断冲刷着我们的心灵，使我们智慧，平静。它就是古仁人之心。孟子朝我们走来，大义凛
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800字 初二 议论文痛而善言，大智慧也人生在世，往往会经历种种的痛。痛的含义有很多，肉体上的苦痛是痛；别人的不理解是痛；处于生活的贫困潦倒是痛；还有对社会的担忧更是一种痛。痛，我们生来无法避免，但言，却受我们控制。痛而善言，是人生的一种大智慧。痛而善言，是对痛苦的不断叩问，是灵魂的一次自我救赎，是凤凰浴火后的一次涅盘重
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900字 高一 议论文回溯历史长河，先贤的思想已化作点点星辉，在深沉的水面上，投下一片光影。河水流淌，淌过千年的兴亡与沧桑，那河里的影儿，却依旧闪耀。。。。。。让我们拨开河面上历史的雾霭，一同探寻闪光的古仁人之心吧。在世俗繁杂之中，古仁人懂得返璞归真，融入自然的怀抱。是自己的心态保持平和，尽情沐浴生命的快乐阳光。"采菊东
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1000字 初二 议论文童年的时光是天真、快乐、美好的，那时没有忧郁，没有理想，没有追求，不会为现实中的某些事而烦恼、懊悔。但随着年龄的增长，童稚无邪的幼童慢慢走向了成熟；随着年龄的增长，纯洁的童心也会慢慢失去往日的天真；随着年龄的增长，知道自己的理想了，知道自己所要追求什么了……但有时理想毕竟是理想，现实中却很难实现，枯
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900字 高一 议论文痛而善言，大智慧也人生在世，往往会经历种种的痛。痛的含义有很多，肉体上的苦痛是痛;别人的不理解是痛;处于生活的贫困潦倒是痛;还有对社会的担忧更是一种痛。痛，我们生来无法避免，但言，却受我们控制。痛而善言，是人生的一种大智慧。痛而善言，是对痛苦的不断叩问，是灵魂的自我救赎，是凤凰浴火后的涅盘重生。屈原
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900字 初二 议论文痛而善言，大智慧也人生在世，往往会经历种种的痛。痛的含义有很多，肉体上的苦痛是痛;别人的不理解是痛;处于生活的贫困潦倒是痛;还有对社会的担忧更是一种痛。痛，我们生来无法避免，但言，却受我们控制。痛而善言，是人生的一种大智慧。痛而善言，是对痛苦的不断叩问，是灵魂的一次自我救赎，是凤凰浴火后的一次涅盘重
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1000字 高二 议论文漫步黄河旁，看鸟飞、云飘、日暮；观黄河水涨、潮落、鱼游……多么美的一幅风景画啊！想起这养育我们炎黄子孙五千年的母亲河，我不禁想起将中华文明传承给我们的古仁人，是古仁人用他们的思想教我们做一个大写的人！追随古仁人之心，让我感受到山林之乐，处世之豁达乐观，漫步南山，尽享山林虫草之乐，遍地野菊装点着老伯“
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1000字 高一 议论文滚滚波涛，流去的是虚化的浑浊，沉淀的是不朽的芳华。空山新雨是王维的心灵一角，茶马古道是游子的天地一方。一曲《满江红》抒不尽岳飞辗转一生的“八千里路云和月”，一首《赤壁怀古》道不尽苏轼的万丈豪情……我寻觅着浮华世界的那抹白，霓虹灯塔下永不黯淡的古仁人之心。“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”，“问君何能尔，