显微镜作文段落(10篇)
  • 400字 五年级 议论文
    从前有一只放大镜,它被放在一只商店里,它披着一身黑色塑料皮,它可以放大人的视角鉴别古董,每天都有很多人来摸摸它、看看它,就在这样引人注目的环境中,它变得骄傲了。一天它遇见了正在流浪着的显微镜,它对显微镜,它对显微镜说:“你有什么东西?为什么有和我一样的镜片?你有什么作用?”显微镜说:“我是显微镜,我
  • 800字 高二 议论文
    细微尽显真理,多彩彰显真实。强烈的好奇心驱使我透过显微镜、三棱镜探索这个曼妙多姿的大千世界,凭借敏锐的观察,我不断地寻真。寻真理。一花一世界,再细小的事物透过显微镜来观察,我们都会清楚地了解它的本质世界。显微镜下的微观世界充满了人类不断想要探索的未知。有科学家透过显微镜观察人的手,从上皮组织到细胞,
  • 500字 初三 议论文
    有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是枯燥的,有人认为中学生活是愉快的……而我认为中学的生活是新奇的-----因为我是一名初一新生,下面就给大家讲述一下我的新奇经历吧。新奇一:显微镜“快点,快点!你还要看几年呀!”你们猜,我们这是在干什么?看显微镜?对啦!我们这是在观察显微镜下的洋葱外表皮的细
  • 550字 高一 议论文
    有人说,人类是自然的主宰者。但是,如果人来就像细菌一样,只是自然界中的一小环,那又会如何?假如人类就像细菌一样?对于人类,细菌是极渺小的,只有用高倍显微镜才能窥视到他们生活的一角。那对于人类的上一级,我们是否就像细菌一样渺小,甚至更小。他们即使发现了显微镜也无法窥透到有地球这一个渺小事物,或者连宇宙
  • 650字 初一 议论文
    幸福生活=人文关怀+科学探索。尤肯达修女的质问和施图林格博士的回信让我感悟了许多。修女的质问让大家感悟人文情怀,施图林格博士的回复让大家敬畏科学探索。人文关怀和科学探索是最完美的搭档。试想如果少了人文关怀,那么人与人之间就没有了温情和关爱;如果没有科学探索的精神,那么人类将失去牵动生活的精神,看到的
  • 800字 初三 议论文
    中国很早就有先知而后行、知难行易的古训,大概的意思就是做事之前都该想清楚如何去做;遇到了困难该如何处理;成功或失败后将以什么样的状态来面对,准备好这一切后,行起来必定会容易很多,取得事半功倍的效果。与其对应的知易行难却表达的是完全相反的概念,这就促使我抱着浓厚的兴趣来分析“知难行易”的是与非。在求知
  • 600字 六年级 议论文
    人家说什么“玩也能玩出名堂”。你信?反正我不信,直到我看了一个个令我怀疑人生事例,我信了……荷兰的列文虎克爱玩镜片。由于他的工作相当清闲,实在没事干,一边工作,一边磨镜片玩。但一个镜片不好玩,两个镜片叠一起是不是会发生一些奇妙的事情嘞?于是显微镜的雏形诞生了。我还没见过工作不认真都能玩出名堂,玩出大
  • 600字 高一 议论文
    当你做病毒检测的时候,一定会用到显微镜,那样你就能清晰的判断出病毒的类型,以便对症下药,药到病除。当然,如果你不幸选择了望远镜,那我敢保证,你眼前一定是模糊一片,你一定达不到你想要的结果。但,如果你想用“显微镜”一样的方式,去审视你身边的每一个人,包括他们的性格、行为或举止,我想那更是一个糟糕的结果
  • 700字 高二 议论文
    偶尔玩弄起望远镜,突然之间对镜有了疯狂的迷恋。在镜中,我看见了远方高山上的一棵槐树,观察到了洋葱细胞的美丽结构,也兴奋于自己被压扁成一线的时刻……渐渐地,我发现,我看到的不再是美景,不再是洋葱,而是一个心中的自我,那里有我的人生,有光明开阔的道路。在望远镜中,我看透了人生。我不再迷恋于拿着它看远方的
  • 1200字以上 初一 议论文
    在老家,常听老人讲这样一句话:“救急不救穷。”简单地说,在人处于突如其来的困境中时,街坊邻居、亲朋好友都要“搭把手”,这是救急。但如果这个人一直在困境中需要长期的帮助时,那就不是急,而是穷。此刻用于救急的小恩小惠已经无济于事,那就不用去救了,这就是不救穷。看到别人身陷困境,到底是救急还是救穷呢?尤肯