启蒙作文段落(10篇)
  • 1000字 初二 议论文
    尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:大家好!今天我为大家演讲的题目为《敬廉崇洁志存高远》“敬廉崇洁”启蒙教育是继承并落实中华民族传统美德教育的需要。教学生学会做人是素质教育的首要任务。在中华民族五千年的文明史中,“怎样做人”在传统美德中占据着突出的地位,它是中华民族灿烂文化的核心。“敬廉崇洁”启蒙教育是
  • 800字 五年级 议论文
    《国学启蒙》踏着轻盈的步伐悄悄地来了,它安静地躺在我的书桌上,那淡淡的棕灰色外皮透着浓郁的古典风,开启了我的好心情。就这样'我便不知不觉地拿起了《国学启蒙》有兴致地读了起来。国学,故名思议,一国所有的学术。我认为国学蕴藏着中华五千年历史智慧的精髓,也正是因为有了如此深厚的国学文化做支柱,才有了我们中
  • 1200字 六年级 议论文
    难忘的启蒙时间如流水一般地过去了。八千多日字,我的启蒙老师无时无刻不在为我们祝愿,为我们祈祷。念着我们早日成为祖国的栋梁。我即将毕业了,思念着老师的背影,回想着老师的话语,不知不觉我的眼前模糊了。我的第一个启蒙学校坐落在我们村的中心,我还清楚地记得在幼儿园的教室里,我认识了我的第一个启蒙老师。范老师
  • 500字 六年级 议论文
    有人曾经说过,欣赏是一种情怀,是一种修养,是一种博大的胸襟……我认为欣赏也是一种力量。欣赏的力量是神奇的。几篇掌声、几句赞誉,或者一个眼神、一个微笑,都是一种欣赏,被欣赏的人会得到肯定、鼓励和快乐,获得进步的信心和力量。多少年来,因为有了欣赏,才有了一批批志向远大的学子;有了欣赏,才有了一批批知识渊
  • 650字 初一 议论文
    自律,是相对于他律而言。陈省身作为一个大数学家,曾写诗感叹风筝“没有自动的能力”,备受束缚。而“自动的能力”的失去,是外力造成的“他律”压过了自身的“律己”能力,从而导致的对主体性的一种剥夺。要想“自动”,必先“自律”。自律是高于他律的一种主动性。道德礼法,可以在集体心理学意义上产生对个体的约束。而
  • 600字 五年级 议论文
    公共伦理学肖平老师有个观点与我不谋而合,她强调阅读思想家原典的重要性。而一些阐释性的文字,在她看来,是次于原著的。而现在出现了一种折中现象——那就是文摘的盛行。文摘可以便于读者快速了解作者的思想概貌,或者是便于读者"窥一斑而见全豹"。这种管中窥豹的阅读方式,本身是无可非议的。至于采取精读原典,还是先
  • 1200字 初三 议论文
    有没有那么一股清香,流淌在你心灵的深处?有没有那么一些幻梦,氤氲在你成长的岁月?或许,那清香是油墨的香,那幻梦是恋书的梦。设想一下,倘若没有了书,还会有华夏灿烂五千年的文明吗?人类还会有灵魂,灵魂还会有归宿吗?若生命中缺少一抹淡淡的书香,我们的生活还会是五彩的吗?我们的心灵还会是纯洁吗?就如莎士比亚
  • 900字 高一 议论文
    有人说,人的一生就像昭君出塞时的风沙,让人迷失了眼睛;像贵妃手中的清罗小扇;美得让人触心;像西施坠湖时的幻泡,分不清真或假;像貂蝉的回眸一笑,让人身陷其中。人生的路很长,我们该怎么抉择,不是取决于任何人,而是取决于你慢慢成长中的思维。从牙牙学语开始,我们有着父母亲友的爱。可是最终还是形成了形形色色的
  • 900字 高一 议论文
    有人说,人的一生就像昭君出塞时的风沙,让人迷失了眼睛;像贵妃手中的清罗小扇;美得让人触心;像西施坠湖时的幻泡,分不清真或假;像貂蝉的回眸一笑,让人身陷其中。人生的路很长,我们该怎么抉择,不是取决于任何人,而是取决于你慢慢成长中的思维。从牙牙学语开始,我们有着父母亲友的爱。可是最终还是形成了形形色色的
  • 900字 六年级 议论文
    在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师——张淑援。张老师有一头乌黑发亮的头发;一双浓浓的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛。一张樱桃小嘴,说起话来很幽默。记得有一次,那时我才2年级我在写生字时,老师走过来看了看,说:“你写的字呢,笔画清楚,可是就是太歪