基层作文段落(3篇)
  • 600字 六年级 说明文
    说起排球,我们学校的同学可是行家,因为我们学校是排球特色学校,去年九月是全国第一个“中小学弘扬和培育民族精神月”,我们学校以女排为榜样,开展了“弘扬奥运精神,挑战排球‘吉尼斯’”系列活动。那次,六年级二班的雷鸣同学在不到1个小时的时间内垫球4387个,创造了学校垫排球“吉尼斯”纪录,获得了本次挑战赛
  • 650字 六年级 说明文
    说起排球,我们学校的同学可是行家,因为我们学校是排球特色学校,去年九月是全国第一个“中小学弘扬和培育民族精神月”,我们学校以女排为榜样,开展了“弘扬奥运精神,挑战排球‘吉尼斯’”系列活动。那次,六年级二班的雷鸣同学在不到1个小时的时间内垫球4387个,创造了学校垫排球“吉尼斯”纪录,获得了本次挑战赛
  • 800字 六年级 说明文
    我是一个学生,学生的任务就是学习,接受知识,而知识,大多数来自有智慧的,多半也是死掉了的人。跟死掉的人讨论休息有些难度,因为它们永远也不需要休息或者说已经永远地处于休息之中了,还好我们每个人都要死。所以我们只能讨论活着的情况,活着的人需要休息吗?如果有人告诉你要生活中有三分之一的时间要用来休闲,要么