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350字 初一 说明文科学是一把双刃剑，探险也是如此。人类探险在哪里留下脚印，也就在哪里留下了灰尘。从一定程度上说，探险是“人类中心主义”观念支配下的产物。这种观念认为，面对自然世界及其生物世界，人类无处不可以涉足，只要人类力所能及，便可以“占山为王”“插旗为疆”，据为己有。但是，如果超越“人类中心主义”的思维框架，我们
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550字 初三 说明文风儿，静静地，无声地，以至于让人们看不见它的足迹，寻找不到它去往的方向。风儿的脚步是匆忙的，有风儿呆过的地方就会有新的希望，新的未来。风儿，方向不定时刻在你我的身边，风儿的陪伴我已了然生活中的阴晴不定，变幻莫测。但是，我在某一天发现了风儿的足迹。风儿，带着有梦想的风筝展翅飞翔，体验从未有过的自由和舒
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550字 六年级 说明文零维是点，一维是线，二维是面，三维是我们生活的大千世界，有人说，四维是时间。三维可以在二维平面上形成投影，可以影响二维世界，但二维世界的人看不到三维，更无法理解为什么东西会有长宽高；时间也许就是四维在三位的投影，时间的脚印，是唯一证明时间存在的证据。如果说什么东西有毁灭一切的力量，那便是时间。时间让
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550字 高一 说明文今晚突然停电，摸黑点起蜡烛。烛光如同光明的花苞，宁静地浮在漆黑的空间里；室内无风，这光之花苞便分外优雅与美丽；些许的光散布开来，朦胧依稀的勾勒出周边的事物。没有电就没有音乐相伴，但我有比音乐更好的伴侣——思考。可是对于生活最具悟性的，不是思考着，而是普通大众。比如大众俗语中，把临近年终这几天称作“年
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1200字 五年级 说明文与你相识是一个平淡的日子不记得天是什么样，不记得彩虹是什么颜色，是不是有柔柔的微风从你面前路过，只记得你那张熟悉的脸。熟悉的笑容。你说我是一个天分极高的男孩却在追求一种平淡，便有一丝悲凉冲上心头。双眼又有一份无奈和忧郁的眼泪在我眼角边彷徨。跟着你的牵引走进了一张白纸之间寻找笔墨留下的残足，然而细细的