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500字 五年级 说明文重大的发现妈妈和我从青少年采回了迎春花。回到家里，我把它和之前从公路边采过来的野花比对了一下。我发现野花的雄蕊和雌蕊都在一朵花上，而迎春花的雄蕊和雌蕊却不在一朵花上。野花的雄蕊、雌蕊颜色一样的，而迎春花的雄蕊和雌蕊颜色不一样。我觉得这真是一个重大的发现。妈妈从口袋里摸出了一种叶子和花都很硬的像假的一
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600字 四年级 说明文不经历风雨怎能见彩虹 。——题记不经历风雨怎能见彩虹，生活就像深埋在土里的种子，只有勇往直前，才能挣脱黑暗的束缚，把生命的绿色伸向蓝天……那个清晨，露珠还在闪亮，我却和父母背上行装，去外婆家。到了镇上，就只能步行，，走山路了。妈妈说：“幸好前几天放晴，要不然山路会更难走”。话音刚落，一颗小水珠打在我
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550字 初一 说明文小小的树林，几朵枯黄的小花，一汪清清的潭水，都不约而同地让我想起一个人—静雪。如果你看到一个喜欢扎着歪头发，脸蛋长长，上身着蓝色短衫的女孩子可能就是她了。这是静雪最喜欢的装扮，也是她常穿的装扮。-说起静雪，我的心里就酸酸的。静雪是一个忧郁的女生，她很少笑，也很少去玩。起初我不明白，后来我俩成了好朋友
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650字 四年级 说明文不经历风雨怎能见彩虹 。——题记不经历风雨怎能见彩虹，生活就像深埋在土里的种子，只有勇往直前，才能挣脱黑暗的束缚，把生命的绿色伸向蓝天……那个清晨，露珠还在闪亮，我却和父母背上行装，去外婆家。到了镇上，就只能步行，走山路了。妈妈说：“幸好前几天放晴，要不然山路会更难走”。话音刚落，一颗小水珠打在我的
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400字 三年级 说明文春天是个鲜花盛开，小草发芽的季节，那嫩绿小草像是春天眉毛吧！早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧！树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧！解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧！ 春天是个鲜花盛开，小草发芽的季节，那嫩绿小草像是春天眉毛吧！早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧！树木吐出点点嫩芽，那是春天的
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700字 初三 说明文从前，有一个小女孩，她长得非常丑。所以大家都叫她“丑女孩”虽然这女孩很丑，但她却很善良。即使在好饥饿的时候，她也把自己唯一的一点食物分一半给正在挨饿的蚂蚁，即使她口渴，她还是把甘泉分一半给快枯萎的植物，所以大家都很喜欢她。一天，小女孩到森林里采蘑菇，走着走着，她忽然听到一阵悲哀的叫声。丑女孩循着声音
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900字 初三 说明文关于森林对于森林有很多种的说法，经济学家说：森林是绿色的银行；人类学家说：森林是人类的摇篮；医学家说：森林是绿色的疗养院；艺术家说:森林是大自然的美容师；而我说：“森林是一座绿色而“人”口众多的美丽的‘城市’。”我为什么说森林是一座绿色而“人”口众多的美丽的“城市”呢？大家应该都知道，森林里肯定有很
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900字 初二 说明文大自然，这幅美丽的风景画，记录着宇宙的点滴。仰望日月星辰，纵看江湖四海，花草树木，那是大自然赋予我们的礼物。走在乡间小路上，风吹拂着路上的野花，带来一阵阵沁人心脾的香气，阳光温暖着我们的心，让我们感受大自然的美好，鱼儿自由自在的游玩，鸟儿带来动听的歌声，而这都是大自然赋予我们的礼物，，是她一个个精巧
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1200字以上 初二 说明文写以景为主的记叙文，也是小学生常进行的一种作文训练。它以培养学生观察能力、想像能力和表达能力为目的。要写好写景作文，要注意以下几点：１、细致观察，抓住景物特征：任何景物都具有自己的特点，都有和其他景物的不同之处。观察时，要细致，要学习抓住景物的特点，例如它的形状、色彩、声音等方面的特征，就是找出观察