综合作文段落(6篇)
  • 500字 高一 说明文
    有七层学习模式:最高层第七层:双螺旋分类定位多层次编程构建智力学习模式;第六层:多种手段协同学习模式;第五层:小组合作学习模式;第四层:超前学习模式;第三层:高效学习模式;第二层:主动努力学习模式;第一层:机械盲目学习模式;第零层:拒绝学习。我不知道你在那一层,但我知道的同学正在用最高层次的学习模式
  • 400字 五年级 说明文
    工业街小学 四三班 常春雯 指导老师:郭海鹰今天上午,我们小记者去宣化公园采访,一进公园就看见公园的事物全都焕然一新。你看,人工湖碧波荡漾,不再像从前那么混浊了,几只鸭子在水中游来游去,湖的中心还多了个喷泉,只见水花四溅,很是美丽。湖的对岸还多了一座雄伟壮观的长城,孩子们三五成群的跑上跑下。再往前走
  • 550字 五年级 说明文
    我在资料站学校学习将近x年,回顾x年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,根据自己研究方向的要求,有针对性地认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程
  • 550字 五年级 说明文
    我们的学校坐落在德钢公司住宿区——工人新村的对面。一到大门口,你就会看到六个大字——禄丰城南小学。进了大门,走过题写有学校校名的牌坊,就看到宽阔的操场,操场大致可以分为两半,靠北面教学楼前的水泥场地,主要是同学们课间活动的场所;另一半是体育运动场,运动场被塑胶跑道所环绕,又可以分为两部分,东面有一大
  • 1200字以上 初三 说明文
    2012年宜昌市初中毕业生学业考试物理试题以初中物理课标和教材为依据,按照宜昌市编写的《中考说明》的要求,结合学生学习实际和认知水平,突出能力立意,注重在学生熟悉的情景中考出新意,全面考查了课标和教材所要求的核心内容和核心能力。能真实考查出我市课内比教学和高效课堂的实施实情,正确引导老师扎实开展课堂
  • 1200字以上 初三 说明文
    俗话说的好“笼子大了什么鸟都有”。目前来看,中国这个笼子可是不小,随着广播、电视、报纸、网络等众多媒体的普及,让我们更加清晰的看到了这个变态的世界!我个人认为,在我生活的这个世界中存在三大类变态人群,总的来说分为三派:不男不女派、惨无人道派、不知廉耻派。下文将逐个进行阐述。一、不男不女派代表人物:春