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450字 六年级 说明文书籍是什么？高尔基说“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说“书籍是全世界的营养品。”培根说“我扑在书籍上就像饥饿的人扑在面包上。”从此看来，名人都与书籍有密不可分的关系，我的成长似乎也与书籍有密不可分的关系。从我记事起，妈妈就经常在没事的时候给我读书，如《幼儿故事》、《睡前故事》等等，我每次也认真地听
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500字 四年级 说明文今天，我看了一本《我是90后》的书，当我看完《拿出宝贝献爱心》这篇文章时，我才真正理解了给予比接受更快乐这句意义非凡的话这篇文章主要写的是一位名叫翟羽佳的小女孩，她有幸见到了姚明和费德勒，俩位大明星还跟她合影。姚明和费德勒还送给她三样东西：一顶姚明亲笔签名的篮球帽、费德勒签名的网球和首日封。这三样东
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550字 四年级 说明文昨天晚上，妈妈看到我的书桌非常乱，让我收拾一下。我把书架上的书都搬了下来。新的、旧的、厚的、薄的、大的、小的、带彩图的、带拼音的，从《葫芦娃》到《水浒传》，竟然堆了满满一床，自己看了也很吃惊，我居然不知不觉中有了这么多书。我和书的故事要从小时候说起。听妈妈说，我很小的时候就喜欢书，别的小朋友因为好吃
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400字 初一 说明文热爱不是梦想，却胜似梦想，我们都有自己所热爱的人事物，我们为它而前进，为它而努力。“热爱可抵岁月漫长”，在这吹不出褶的平静日子，唯有热爱，方能发光，从前，我并不懂热爱，只在小学时写过《我的理想》这篇作文，那时也是搞不懂“理想”是什么？与其说是写，倒不如更直接的说，是抄。“小说”，这便是我所热爱的，刚
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350字 初一 说明文我认为舒适消磨时间的东西他没有用处只是能让人快速的去消磨时间，度过漫长的课下生活。在我认真的读了一本书后我对书有了新的认识这些人是令我重新认识了我周围的一切。我看着别人在哪里看着书不知道自己该干些什么我拿出一本书在售中慢慢的看了起来，我慢慢的沉侵在了书的世界，时间飞快。我看着书心里想着不过是一本小小
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450字 六年级 说明文我有一次，放飞自我的感觉，现在就给大家拿出来吧。就是要去红水林最高的那个塔，红水林就在我幼儿园的旁边，我们首先是先去我幼儿园旁边的红水林阶梯，这时我感觉有一种感觉，这是感觉自己很骄傲自豪，我们就一直爬着阶梯，我时不时看看风景，我看见了宽阔的农田，勤劳的农民，在那边卖力的挖着坑种植物，养着猪牛羊，我看
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450字 初二 说明文星期六，我们来到老师家玩，见老师正在揉面团。我们马上凑上去，惊奇地问老师：“老师，您在干什么？”老师乐呵呵地回答：“今天，要让大家用面团捏自己喜欢的东西。”同学们听了，兴趣都被提上来。老师把面团分给我们一人一块面团。突然我才想到。“糟了，我不会捏面团呀，真烦呀！”我看了看周边的同学，他们都兴致勃勃地
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400字 高三 说明文我看过许多漫画，大部分都把我逗得哈哈哈大笑，当我看了。变成不是年后陷入了深思。图中是一个妈正在给自己的母亲捶背，庞渊的孩子看了大人的颜色，也联盟学着给自己的母亲，却被言传不如身教，这句话人人都知道，可是很少有人做到。原来不如身教这句话让我想起了许多在社会上的人，例如一位母亲。带着自己的孩子在逛街，走
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400字 初一 说明文父母的爱是伟大的。父亲的爱是严厉的，母亲的爱是慈祥的！有一次，我的作业写得非常马虎。爸爸下班后就回来给我检查，爸爸那铅笔仔细地看着题目，边用铅笔批改。我看着爸爸常用铅笔在我的作业本上写东西。过了十五分钟，爸爸终于检查完了。而我就走过去批改，翻开作业本只见题目上有许多“X”符号，就坐下来，仔细地看着题
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450字 三年级 说明文上周星期五，美术老师给我们上了一节有趣的手工课。手工课上，我做了一辆精致而简单的坦克。一上课，同学们拿出早以准备好的材料，认认真真地做了起来。有的做小熊、有的做小屋、还有的做笔筒我也不示弱，拿出从家里找来的几个盒子，摆在桌上，可我看着这些盒子却不知该做些什么？我准备的材料太少了。我左想想、右想想，终