- 读后感：
- 人物传记
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150字 一年级 读后感有一天妈妈给我洗澡。小脚说：“好舒服呀！”小腿说：“好爽快呀！我的身子马上变白变干净了。”这时候水黑乎乎了。水气呼呼说：“都是你这个臭脚把我弄脏了。”小脚说：“对不起。”小水说：快走开，不然我不客气了。小脚说我不能走，不然主人就把你倒掉了。”小水说：“你臭死了，快走。”小脚说：“水就是来洗东西的，如
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450字 四年级 读后感最近我看了一本新书，是海伦凯勒写的，这本书的名字叫做《假如给我三天光明》，相信大家一看就知道这本书的主人公是一个盲人，不然，健康人是不会渴望光明的，因为我们能看见东西，这本书故事的女主角是一个双目失明的小女孩，她四岁那年生了一场怪病，博夺了海伦的一切，病好了以后有一天，她突然看不见了，病魔走了，却把
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300字 三年级 读后感寒假里，我读了大作家安武林写的《星星的秋千》。其中有一篇文章是《紫丁香》，我很喜欢。那里边讲述了一颗紫丁香的故事。 那团团紫丁香，开得那么茂盛，它们到底在那里说什么？那团团紫丁香，开得那么茂盛，而且在摇晃，还在抖动。 它们在跳舞吗？它们在唱歌吗？没人知道，没人知道它们的秘密。一定和阳光有关，不然
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400字 三年级 读后感《伊索寓言》里，记载着很多小故事。 其中《蛇与农夫》这个故事让我受益匪浅。这个故事是说：一位农夫发现一条快冻死的蛇，于是他就想救它。蛇在农夫的怀抱里苏醒后，反而把农夫咬死了。这个故事说明了：即使对恶人仁至义尽，他们的邪-恶本性也是不会改变的。 由此记起曾经一次，我在公共汽车上看见一个人，他鬼鬼祟
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500字 五年级 读后感说话，是人们与生俱来的本领，婴儿不会说，却也能哭出“哇哇”的声音；哑巴也能“唔唔”地“比划”。于是，说话成了每个人都应学的学问。说得好，别人愿意听，处处受欢迎；说不好，再好看，再有钱也只能讨人厌。 有个词大家一定听过，叫“说服”。一个人对另一个人说话，让他做什么或变得怎样就是说服。而一个人同时对多
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550字 五年级 读后感星期四，学校组织了我们四五六年纪在青少年活动中心报告大厅里听讲座。这天下午，1：30分时，我们整队完闭以后来到了报告大厅。趁着来做报告的老师还没有来，校长给我们讲了一个小故事，一个真实发生的故事过事一会儿，陆老师带着浮桥的一位退休老师顾老师来到了报告大厅。陆老师简单地介绍了一下我们眼前的这位顾老师，
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700字 人物传记“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书，是你的宝贝吗？我想，书是我的宝贝，因为每一本书都可以告诉我一个道理。以前，我只是一个做事笨手笨脚、成绩无法保持均衡、没有自信的女孩，因此，在二小好声音预赛时，不敢大声歌唱，导致无法进决赛。还在老师请人国旗下讲话时不敢跟别人抢这个机会。就是缺乏自信，所以我1、2
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800字 初三 读后感该死的。这就是所谓的穿越？天要亡我啊！在这里我人生地不熟的该怎么办啊。天啊，那些科学家都是骗子！骗子！说什么只有超过了光的速度就可以穿越！苍天啊！我不活拉！我哭丧着脸。任什么的看出了异样，终于有点人性地关心道：“主宫。哪里不舒服么？”“没。”我颓然地拖出一张圆凳，坐下。他静静地站在一边，气氛异常沉重
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600字 四年级 读后感“我是天上的冰雪家族里的其中一员——美心雪雅，我有个姐姐叫做美心雪莹！其实呢，五彩家族才是甜心天界里最大的最大的！”雪雅又唠叨起来了。“你说了10遍了吧！我们都快被烦死了！都倒背如流了！”轩梅说。轩静说：“好想见到轩甜和轩樱啊！那是雪莹的甜心哈！”亚梦睁大了眼：“雪莹都有甜心啊！”璃茉说：“现在主要
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800字 初中 读后感最近我看了《河东狮吼》这篇文章，你一定很好奇为什么这篇文章要取“河东狮吼”这个名字吧，那么我就带着大家一起到书中逛逛吧！“快快快！自己的事一点都不操心，关心！这样怎么能行！”“噢——”瞧，这段对话在他们家要是一天不重复几十遍，那么太阳就会从西边升起来！那三个感叹号，是小作者妈妈用“超级女高音”“疯狂