是非作文段落(10篇)
  • 800字 初二 读后感
    最近,我读了《三国演义》,受益匪浅。  《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义的小说,是我国的四大名著之一。它以描写战争为主,反映了汉、魏、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争,大致分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。      《三国演义》的作者罗贯中,名本,字贯中,号
  • 500字 六年级 读后感
    《两个小淑女》是法国作家德·塞居尔伯爵夫人所写的一部儿童小说,也是一部对儿童进行美德培养的教科书。书中讲述了生活在福勒韦尔庄园中的两位小姐妹卡米娅和玛德莱纳,在母亲福勒韦尔夫人充满爱心与智慧的教导下快乐成长的故事。在朝夕相处的日常生活中,她们共享童年时代的欢乐,同时在成长的烦恼中进步。作为两姐妹的玩
  • 550字 六年级 读后感
    《两个小淑女》是法国作家德·塞居尔伯爵夫人所写的一部儿童小说,也是一部对儿童进行美德培养的教科书。书中讲述了生活在福勒韦尔庄园中的两位小姐妹卡米娅和玛德莱纳,在母亲福勒韦尔夫人充满爱心与智慧的教导下快乐成长的故事。在朝夕相处的日常生活中,她们共享童年时代的欢乐,同时在成长的烦恼中进步。作为两姐妹的玩
  • 500字 小学 读后感
    这篇文章主要讲了一个年轻人千里迢迢找到燃灯寺的释济大师说:“我只是读书耕作,从来不传不闻流言蜚语,不招惹是非,但不知为什么,总有人用恶言诽谤我,用蜚语诋毁我。如今,我实在有些经受不住了,想遁入空门削发为僧以避红尘,请大师您千万收留我!”释济大师静静的听他说完,然后微微一笑:“施主何必心急,同老衲到院
  • 500字 五年级 读后感
    前几天,我读了一篇叫《潜能》的文章,说的是每一个都有潜能,但他们的选择与所受的教育将决定他们到底会成为好人与坏人。“人之初,性本善。习相远,性相近。苟不教,性乃迁。养不教,父之过。教不严,师之惰。”人刚刚生下时,性情都是善良的。习惯虽然不同,但性情是差不多的。如果不接受教育,性情就会改变。如果养了子
  • 800字 六年级 读后感
    惋惜、赞叹、回眸、历史------读《我的伯父鲁迅先生》有感为人为众不为己,做牛做马不埋怨。这就是我对鲁迅先生的第一印象,今天我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文,对这位大文豪有了更深的认识,他不仅是一个大作家,更是一位革命家。惋惜鲁迅的原名是周树人,鲁迅只是他的笔名,他的一生中更换了许多个笔名,因为
  • 800字 初一 读后感
    今天,我看到了这个故事。从前,有位年轻的猎手,他枪法极准但总捕不到大雁,于是,他去向一位长者求教。长者把他领到一片大雁栖息的芦苇地,指着站得最高的一只大雁说:“那只大雁是放哨的,我们管它叫雁奴。它只要一发现异常情况就会向雁群报警,所以接近雁群往往是很困难的。但我有办法,你现在故意惊动雁奴再潜伏不动。
  • 1000字 初一 读后感
    我们的生命或许太短暂,短暂到无法拥有一场说走就走的旅行,无法一睹自己心中的桃花源。“大漠孤烟直,长河落日圆”也是许多人梦中的“桃花源”。在三毛“撒哈拉的故事”中,我们有幸一睹。《撒哈拉的故事》一书,以三毛在撒哈拉沙漠的经历为主线,用生动有趣的文笔,描绘出撒哈拉威人的生活、大漠的狂野温柔、活力四射的婚
  • 1200字 初中 读后感
    庄子,可谓是我国古代的辩证法大师,是我国古代著名的思想家、哲学家、政治家,道家学派的代表人物。他对老子的哲学思想进行了继承和发展,是先秦庄子学派的创始人。不过,他的根本精神还是归依于老子的哲学思想,因此后世将他与老子并称为“老庄”。庄子善于用寓言来说明一些道理,由他所著的《庄子》,亦称《南华经》,是
  • 1000字 六年级 读后感
    首先,认识了新的概念。之前,大家说得较多的是“智商”两字,而且片面地认为智商低的人很难干出大事或成绩。其实不然,除了智商,还有情商和灵商等等。情商是指人在情感、情绪方面的自控和协调能力,包括认识自我、激励自己以及处理人际关系的能力。李开复博士在《与未来同行》中指出:在现代社会,如果只知道智商不知道情