光线作文段落(10篇)
  • 350字 五年级 读后感
    今天我读了一篇作文,作文名字叫作《爱迪生的故事》,文中主要讲了一天晚上,爱迪生的母亲急病突发,满脸发汗,看上去十分痛苦,狠狠的咬住棉布,好想再也忍不住了似的,医生说:需要马上手术,可是光线不够亮,手术无法进行,这该怎么办呢?爱迪生绞尽脑汁,想着想着,爱迪生突然想到了一个好办法,就是平时在白天的时候和
  • 350字 五年级 读后感
    我小的时候老是爱问为什么,稀奇古怪的问题常常让妈妈犯了难。后来,我在学校图书架上看了《十万个为什么》这本书,我可喜欢了!并如饥似渴的读起来。这本书里有很多我以前不明白的问题,看了之后我恍然大悟。比如,我一直想不通大象用鼻子喝水为什么不会被呛着,这本书告诉了我答案,原来,大象的鼻子里有一个小盖子,平时
  • 350字 三年级 读后感
    我小的时候老是爱问为什么,稀奇古怪的问题常常让妈妈犯了难。后来,我在学校图书架上看了《十万个为什么》这本书,我可喜欢了!并如饥似渴的读起来。这本书里有很多我以前不明白的问题,看了之后我恍然大悟。比如,我一直想不通大象用鼻子喝水为什么不会被呛着,这本书告诉了我答案,原来,大象的鼻子里有一个小盖子,平时
  • 550字 六年级 读后感
    在一个美丽的夜晚,我和爸爸去散步。到了小花园,我躺在石凳上,仰望天空,先看见了几颗小星星,时隐时现,就像一个个害羞的小姑娘。不一会儿,在北天有七颗亮星排列成勺子形状,爸爸告诉我,那是北斗七星,在夜晚它可以为人们指明方向。这时,小星星们似乎听到了北斗七星的呼唤,一下子布满了天空,有红的、橙的、黄的、绿
  • 600字 五年级 读后感
    一提老师,有的同学可能冒冷汗说:“他是严厉的”、“她是可怕的”,我也不例外,但我只会说“呵,老师啊!妈妈!”有的同学会用蔑视我的神情说“话不能这么说,老师、妈妈,两者根本不能相提并论!但像这样的话,我总是能将他们一军说:“不!老师就是我的妈妈!只是爱的方式不同罢了”她,愿做一个天天风吹日晒的园丁浇灌
  • 700字 初一 读后感
    这天,我上书店看书,当我看到这本书的时候,刚翻了几页就立刻吸引了我的眼球。我把它买了下来,我回到家里,如饥似渴的独立起来。细细的品味着“光”的奥秘。这本书主要讲的事光,让我更深刻的认识到了光。其中有一篇是这样的:用一张纸和一把剪刀,一个手电筒,就可以制造出一个可怕的鬼影。首先用用剪刀把纸剪成一个鬼脸
  • 750字 初一 读后感
    E度网专稿 未经允许不得转载这天,我上书店看书,当我看到这本书的时候,刚翻了几页就立刻吸引了我的眼球。我把它买了下来,我回到家里,如饥似渴的独立起来。细细的品味着“光”的奥秘。这本书主要讲的事光,让我更深刻的认识到了光。其中有一篇是这样的:用一张纸和一把剪刀,一个手电筒,就可以制造出一个可怕的鬼影。
  • 700字 初二 读后感
    青天有月来几时?我今停杯一问之。人攀明月不可得,月行却与人相随。皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发。但见宵从海上来,宁知晓向云间没。白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻?今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。青天空气中有许多微小的杂质,当太阳光通过空气
  • 650字 六年级 读后感
    今天我读了神奇校车《光的魔法》这本书。这本书讲的是:一个偌大的剧场突然停电了。观看演出的孩子们惊恐地逃出来,却发现他们中的两个人神秘失踪!这时,弗瑞丝小姐驾驶旧校车赶到,她带领孩子们走进黑漆漆的剧场搜寻。突然间,一个失踪男孩的身影闪现然后又消失,令人毛骨悚然!那巨大而透明的身影,如果不是鬼影,又会是
  • 900字 五年级 读后感
    在这个假期里,我仔细品味了《建设幸福中国》这本书。这本书使我真正的了解到了中国这些年来的翻天覆地的变化和成就。让我感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀,从身边点点滴滴的变化,如︰教育﹑生活﹑交通等等。所以我感到了“幸福”!2011年在人民大会堂召开的“两会”上,大家共同提出了“幸福中国”这个号