- 读后感：
- 人物传记
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600字 初一 读后感告诉大家吧，我是铜川市宜君县的人，那是我的家，山清水秀、鸟语花香，还是避暑山庄，呵呵，我的妈妈是宜君人，我成长在宜君，很爱宜君，可我又是一半浦城人，因为，我爸爸是浦城人，我经常也回来这里，这里有序许许多多的习俗，值的我去学习，值得我去体验，到了春节，这里更有年味儿：香嫩嫩的高力肉，甜腻腻、丝滑滑的甜
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500字 四年级 读后感杜齐与阿莫的奇遇作者是我国着名儿童文学家秦文君。书中《失而复得的钻石》写了阿莫要带杜齐去公园，举行一个“老猩猩的葬礼”；那次孙先生报案说铁帽子里有死人头骨。其实是一只巨大老猩猩的头骨。还是试验品。小杜齐独自跑到小山坡，凭着记忆找埋老猩猩头骨的地方。可是找来找去都没有找到，他有些泄气，不过他没有放弃。
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600字 五年级 读后感上学期，王老师带我们学习了很多课文。有的向我们介绍了中华民族的烈士，有的描写了人物对读书的渴望，还有的向我们展示了祖国秀丽的河山。但给我印象最深，让我深发感慨的还是《圆明园的毁灭》这一课了。《圆明园的毁灭》这篇课文揭开了英法联军的残暴面目。课文讲述了一八六零年，英法联军闯入了圆明园，破坏圆明园的美丽
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550字 五年级 读后感上学期，王老师带我们学习了很多课文。有的向我们介绍了中华民族的烈士，有的描写了人物对读书的渴望，还有的向我们展示了祖国秀丽的河山。但给我印象最深，让我深发感慨的还是《圆明园的毁灭》这一课了。《圆明园的毁灭》这篇课文揭开了英法联军的残暴面目。课文讲述了一八六零年，英法联军闯入了圆明园，破坏圆明园的美丽
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900字 五年级 读后感暑假的生活是快乐而有意义的！今年也不例外。暑假，我们全家到北京旅游。刚下车，我就迫不及待地缠着爸爸要去颐和园。第二天，我就实现了我的愿望。在路上，我听爸爸说：“颐和园是清代的皇家园林和行宫。”到了北京，往西北大约走了5公里的路程就到了颐和园，“终于到了！”我情不自禁地脱口而出，我牵着弟弟马上挤到人群
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700字 五年级 人物传记今天是我盼望已久的春游，我们兴高采烈地排起长队走向目的地——凤凰山，心中有一种按捺不住的喜悦。一路上，春风轻轻地吹过，抚摸着我的脸颊，阳光柔和地照射在身上，温暖着我的心田。路边绿油油的树林不时在春风中摇曳着碧玉般的树叶，好象正在向我们招手问好，还有那一群群高翔于蓝天的白鹭，发出一声声欢快的鸣叫```
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1200字以上 读后感我们居住的地球神秘而美丽，深邃的天空、浩瀚的海洋、神奇的陆地，无不存在着令人迷惑的未知事物和现象。而一本《地球未解之谜》却能将地球的风貌地理向我们展示地一览无余。读完这本书，我对地球有了新的理解和诠释。这本《地球未解之谜》总共分为四个部分：神秘莫测的星球、广袤神奇的陆地、疑雾重重的水域和变化无常的气
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450字 五年级 人物传记夕阳西下，我和爸爸踏着晚霞的余晖一起游览古塘公园．此时此刻，古塘公园的一切在夕阳的照耀下显得更加美丽．一进大门，一阵阵清香扑鼻而来，好像在欢迎我们的到来．我们看见了红的似火的枫叶，粉的似霞的花儿．一阵微风拂过，花儿有的在向大地招手，有的在向旅客们微笑，嘴边露出两个小酒窝．真是千姿百态！接着，我们来到
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700字 四年级 读后感向来，我对民间故事、民间艺术颇有兴趣。这不，我家书架上又新增了一本名叫《西湖民间故事》的书，这可是一本精彩的书！这本书上讲述了许许多多在民间那时的传言：有明珠、金牛湖、石香炉、白娘子、杏婵……他们各有各的特色。但是，因为一代一代地流传总会出些错误。现在，民间的故事，已经变成神话般的存在了。在这本书里
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450字 四年级 读后感在一个休息处，有一条又清又静的湖。清得能看见河底的石头。静得能映出蓝蓝的天、白白的云、红的花、绿的草。湖里有一些小鱼，它们过着悠闲的日子。 有一天，小鱼们正在快乐地嬉戏。突然间，从上面掉下了一个香蕉皮。本来露着笑脸的湖水妈妈皱起了眉头。小鱼赶紧躲了起来。又过了几天，正当小鱼们在讨论“垃圾雨”会不会再