- 读后感：
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450字 五年级 读后感我读了《长城》这篇文章后，使我了解了长城的高大坚固与雄伟壮观。它表现了长城的雄伟气魄，它赞扬了我国古代劳动人民的勤劳智慧和力量。连美国前总统尼克松都曾这样赞誉长城：“只有一个伟大的民族才能造得出这样一座伟大的长城！”长城是一个伟大的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹,但更伟大的是我国古代的劳动人民,
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450字 五年级 读后感我读了《长城》这篇文章后，使我了解了长城的高大坚固与雄伟壮观。它表现了长城的雄伟气魄，它赞扬了我国古代劳动人民的勤劳智慧和力量。连美国前总统尼克松都曾这样赞誉长城：“只有一个伟大的民族才能造得出这样一座伟大的长城！”长城是一个伟大的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹,但更伟大的是我国古代的劳动人民,
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300字 四年级 读后感“叮铃铃”上课了，这节课是语文课，当我翻开书本时，看到今天学的文章是《长城》，我非常兴奋，因为我去过那儿，当时站在长城上时，我也是很兴奋的。看，书上的插画，不正是我去过的长城吗？我津津有味的读起文章来。当读到一半时，我发现作者也有跟我同样的感受，就是：长城很长，高大坚固，中国古代劳动人民很聪明。读完
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550字 六年级 读后感蔚蓝的大海，辽阔无垠，神秘莫测。假如我是科学家，我会设计制造一艘潜艇。人们乘坐它在海里旅行，如同在家里一样舒适安全。我给潜艇取名“长城号”。“长城号”有着流线型的外形和意念能超抗玻璃外壳，远远望去，就像一头长须鲸在水中游弋。它从海水中获取能源，制造氧气和各种生活必需品，操作全自动，在海底行走如履平地
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550字 六年级 读后感每当我想起2006年8月去北京爬长城时的情景，我总会浮想联翩，那真是一次难忘的经历，它让我增长了见识，陶冶了情操，拓宽了视野。2006年8月18日，我和妈妈起了个早，天色朦胧我们就乘车去爬长城。俗话说：“百闻不如一见”，下了车，眼前的长城真是让我吃了一惊。远远抬头望去，长城雄伟壮观，巍然屹立在我们面
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700字 六年级 读后感寒风呼呼的吹着，把屋子的窗户吹得直响，雪越下越大，把大地笼罩在白色之中。在一栋楼房里。一对母子正说着话。“虎儿，妈妈要走了，到很远的地方去，你要好好的哦！”“妈妈，你到哪去？”“妈妈要到酒泉去，那里很遥远。”“酒泉在哪，好吗？”“当然好啊！那里有卫星发射厂。“酒泉在丝绸路上，勇敢的人休息的地点，用丝
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500字 五年级 读后感读了这篇文章我就更加了解我国的万里长城了，我不再满足画家笔下眩目的画面，我不再满足荧光屏上瞬间即逝的那雄奇的身影，我很希望能够再一次登上巍峨的长城，再一次看见它蜿蜒的身躯。我知道“孟姜女哭长城”的传说，我知道“万里长城永不倒”的歌曲，我知道《天下第一关》的游记，我更知道万里长城是爱国主义精神的象征。
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500字 五年级 读后感《孟姜女》这个故事在民间几乎家喻户晓，妇孺皆知，它是我国流传最广泛的民间故事之一。秦始皇统治期间，为了修筑万里长城，各地官吏到处抓壮丁，到处收刮民脂民膏。当时的政策是“三丁抽一，五丁抽二”，抓去的人累死的累死，砸伤的砸伤，惨不忍睹！而且“一家有事十家受株连”，你想躲都躲不过！百姓苦不堪言、怨声载道…
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300字 五年级 读后感这几天，我看了一本书，书名叫《中国民间故事》，作者是刘敬余。这本书写了很多生动有趣的故事。让我印象深刻的故事是《孟姜女哭长城》:秦朝的时候，有一个女子，名叫孟姜女。一天，孟姜女在葡萄架下藏了一个人，那一个人名叫万喜良，他说因为秦始皇为了建长城，而死了好多人，“我”是来逃难的。于是，孟姜女把他救了下来
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400字 六年级 读后感9月1日，我们在教室里看了《开学第一课》，在八达岭长城隆重开讲，这节课的中心思想是“我的梦·中国梦”。长城是中华民族的伟大象征，其文化内涵中饱含着中国人民“勤劳、朴实、坚韧、向上”的精神和“友谊、和平”的梦想。由教育部、中央电视台和八达岭长城倾力打造的《开学第一课》面向全国3亿中小学生，以现场课堂的