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800字 初二 读后感下午中自习，学校组织看了场电影，前往报告厅的路上，我口中不停的抱怨着，为学校忽然组织活动而打乱了自己原本写作业的计划而感到不耐烦，口袋中装着作业，打算等会偷偷写……到了报告厅，坐在了第一排，这“好”地方让我的心上又迎来了一层雾，阴沉阴沉的；随着越来越多班级的到来，也给报告厅带来了一丝喧闹，让我的心也
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700字 六年级 读后感在这纷纷扰扰的世界中，曾经迷茫，曾经感伤，我常常叩问自己的内心：勇气，究竟是什么？却始终无法得到好的答案。机缘巧合，我读了《虚掩着的门》这一故事，被故事里的一件平凡的事深深地打动了，这是一件关于“门”的事：公司的总经理，每次都叮嘱每一位新招的员工，不能进入七楼那个红漆门的房间，于是，每个职员都一成不
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800字 六年级 读后感在这纷纷扰扰的世界中，曾经迷茫，曾经感伤，我常常叩问自己的内心：勇气，究竟是什么？却始终无法得到好的答案。机缘巧合，我读了《虚掩着的门》这一故事，被故事里的一件平凡的事深深地打动了，这是一件关于“门”的事：公司的总经理，每次都叮嘱每一位新招的员工，不能进入七楼那个红漆门的房间，于是，每个职员都一成不
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1200字以上 初二 读后感【篇一：《创造一间幸福教室》读后感】最初在网上看到了《创造一间幸福教室》的书名，当时心里一震：多年来，我们默默付出，孜孜以求的不就是创造一间教室的幸福吗？忽然有“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”的惊喜！作为一名草根教师，我有一个小小的梦想，如果说，薛瑞萍老师的“给我一个班就足够了”，