- 读后感：
- 人物传记
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400字 五年级 读后感读了《圆明园的毁灭》这篇课文之后，我感到无比的愤怒，但我也感到无比的骄傲。圆明园是我国著名的皇家园林。课文讲圆明园在1980年，英法联军侵入北京的圆明园抢劫一空后放火焚烧，大火烧了三天三夜。现在只剩下了几根残烛了。为什么我会感到无比的愤怒呢？因为这些可恶的强盗，在中国的领土上横行霸道、为所欲为，破坏
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900字 初三 读后感今年暑假曾有幸读过秦素衣的一篇小说：《拔掉那颗蛀牙》，令我受益匪浅。小说的主人翁是一位女孩。她在家里的地位十分尴尬，连夜里开灯看书，母亲都认为浪费。她的心渐渐滋生了仇恨。为了复仇，便拼命读书。虽然她的成绩优异，但是她的内心却无比冰冷。经过努力，她考上了外国的大学。在外留学时，还是一如既往的不向任何人
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250字 五年级 读后感今天，我们的学了语文课本第二课《山雨》。我相信大家八成都不喜欢下雨，因为下雨麻烦，路面都是水，搞得人们的鞋子都湿了，而且下雨时雨声很大，很吵。可《山雨》这篇课文，却是写了作者对下雨的喜爱，这篇课文，是按顺序来写了山雨来，山雨中，山雨后。雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无
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250字 五年级 读后感《圆明园的毁灭》这篇课文揭开了英法联军的残暴面目。课文讲述了一八六零年，英法联军闯入了圆明园，破坏圆明园的美丽容貌，他们进入圆明园后，抢的抢，拿的拿，带不走的，就任意的破坏，圆明园被英法联军洗劫一空，最后还放火给烧了。三天三夜，圆明园这只小羊羔就这样被一群狼给宰杀了，如今只剩下一些残柱了。读后我感到
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500字 四年级 读后感这个读书节，妈妈给我买了抗日英雄王二小的故事书。看着看着，便被故事中的人物深深地吸引住了，一个比我大不了几岁的孩子竟然能作出如此伟大的事情，为了八路军和乡亲们的安全，不顾个人安危，牺牲时年仅13岁，王二小的英雄事迹深深感动着我，心中充满了无比崇敬。王二小打小就住在河北涞源的一个小山村破旧的草房里。爹
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600字 六年级 读后感what's the standard of a good teacher?看完《春风化雨》，我想一个好的老师就是一个能让学生拥有独立的人格的老师。影片中的"captain"确实是一个象征性的称谓，它意味着kiding老师就是学生人生旅途中的一个船长。影片中一个很有意思的场景是kiding老师让生性
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700字 四年级 读后感国庆节长假，我和妈妈一起观看了《夺冠》这部影片，使我深受启发。这部电影讲述了1981年郎平和她的队友们一起刻苦练习。她们不分昼夜顽强拼搏，因为在她们的心里装着“女排精神”。在当时落后的条件下，女排姑娘们经过几个月的集训，她们互相鼓励，互相合作，大家并肩作战，增强信心，为的是参加1981年的奥运会。在
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350字 五年级 读后感前几天的语文课上，我学习了一篇课文：《圆明园的毁灭》，每次读它都使我感到愤怒。课文讲了圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以又叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕着圆明园。圆明园中，不仅有众星拱月的布局，还有风格各异的
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400字 五年级 读后感今天，我们学习了课文《歌唱二小放牛郎》。王二小是一个抗日小英雄。他为了保护红军后方和几千老乡，牺牲了自己。我觉得二小是一个勇敢的好孩子。我自己的胆子比较小，上课不敢举手发言。我觉得我应该勇敢一些，让老师和同学们知道我很棒。看完故事，抗日小英雄王二小虽然英勇牺牲了，我感到无比悲痛，但他的英雄事迹却感动
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650字 六年级 读后感今天，我怀着无比崇敬的心情阅读了《海伦·凯勒》这篇文章。这篇文章讲述了海伦·凯勒在一岁半时遭遇了双目失明、双耳失聪的极大不幸，后来在沙利文、凯勒两位老师的鼓励和指导下，以惊人的毅力刻苦学习，终于战胜了自我，找回了自信，重新燃起了生命之火，取得了惊人成绩的故事。我被海伦·凯勒那种对生活无比热爱以及不屈