健全作文段落(10篇)
  • 300字 六年级 读后感
    在课堂上,我们学习了一篇新课文《轮骑上的霍金》,我被霍金这种面临困难,毫不退缩的精神所感动了。霍金的命运其实十分悲惨,他在21岁时就已经瘫痪,被长期固定在了轮椅上,可是,他没有向困难低头。我非常喜欢霍金在接受一位女记者采访时说的一段话:我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和
  • 350字 四年级 读后感
    假如有一天,你听不见美妙的声音了;假如有一天,你看不到美好的世界了。你是否会自暴自弃?你是否会对生活失去信心?我想,我可能会的。但《假如给我三天光明》里的海伦·凯勒却没有这样。她克服重重困难,和她的家庭教师莎莉文老师一起努力,最终考上了哈佛大学,成为一代名人。我觉得是海伦和坚强和乐观使她对美好的生活
  • 450字 四年级 读后感
    认真读了《建设幸福中国》这本书,我深有感触,受益匪浅。我从书中懂得了共产党的宗旨:社会主义就是为民众谋幸福。在“十一五”和“十二五”的接力棒上,刻写着明显的文字:第一:促进义务教育均衡发展,健全学生资助制度,让学生不因贫困而失学,让农民工子女接受平等教育;第二:积极扩大就业,合理调整分配,减轻低收入
  • 500字 四年级 读后感
    认真读了《建设幸福中国》这本书,我深有感触,受益匪浅。我从书中懂得了共产党的宗旨:社会主义就是为民众谋幸福。在“十一五”和“十二五”的接力棒上,刻写着明显的文字:第一:促进义务教育均衡发展,健全学生资助制度,让学生不因贫困而失学,让农民工子女接受平等教育;第二:积极扩大就业,合理调整分配,减轻低收入
  • 1000字 初三 读后感
    “拥有的不知珍惜,失去后方觉可贵。”作为一个四肢健全、耳聪目明的人来说,世界既是绚烂多姿、光色陆离的,也是司空见惯,平淡无奇的。“眼睛是心灵的窗口”,一个健全的人,无法体会没有光明的世界会是怎样的世界!人们不敢想也不愿想。生活中不如意事多着呢,谁会杞人忧天,自寻烦恼!毕飞宇是一个怎样的人,他竟然不由
  • 450字 初二 读后感
    海伦凯勒,一个多么顽强的女子,在一个无声无光无语的世界里,硬是创造了一个个奇迹,在她的人生旅途中,只拥有1年的时间观看世界,因为一场大病,使她跌入了人生谷底。一个多么纯真的小女孩,就这样呗上苍无情的夺走了她该拥有的一切,剥夺了她的人生,在沙利文小姐来之前,可能,她对生活已经失去了信心,因为,她接触不
  • 500字 初二 读后感
    海伦凯勒,一个多么顽强的女子,在一个无声无光无语的世界里,硬是创造了一个个奇迹,在她的人生旅途中,只拥有1年的时间观看世界,因为一场大病,使她跌入了人生谷底。一个多么纯真的小女孩,就这样呗上苍无情的夺走了她该拥有的一切,剥夺了她的人生,在沙利文小姐来之前,可能,她对生活已经失去了信心,因为,她接触不
  • 500字 五年级 读后感
    读《不是每个人都能穿拖鞋的》有感六(4)班 蒋艳丽“我们其实是幸运的!我们应该感谢上帝,感谢父母!”这是我读了《不是每个人都能穿拖鞋的》后发出的感慨。这个故事是说一个叫约翰·库提斯的人天先性就双腿畸形,无法安装假肢,在他出身时,他就只有一个水瓶大小,医生说他是活不下来了,可35年后,他依然健在,还成
  • 700字 四年级 读后感
    读《假如给我三天光明》有感我读过许许多多的书,但我对这几天读的世界经典名着——《假如给我三天光明》最为喜爱,也触感最深。我很佩服海伦.凯勒那不肯服输、从不放弃对理想的追求。她因为一场大病夺走了她的视觉、听觉,因为看不见和听不见,所以连说话也不会。她19个月大时就失去了视觉和听觉等器官,但她19个月前
  • 750字 四年级 读后感
    读《假如给我三天光明》有感我读过许许多多的书,但我对这几天读的世界经典名着——《假如给我三天光明》最为喜爱,也触感最深。我很佩服海伦.凯勒那不肯服输、从不放弃对理想的追求。她因为一场大病夺走了她的视觉、听觉,因为看不见和听不见,所以连说话也不会。她19个月大时就失去了视觉和听觉等器官,但她19个月前