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1200字以上 读后感孩子把作文写好，这是家长共同的心愿。生活中经常有这种情况：有些家长看到孩子的分数不高或老师批语不佳，便为之苦恼。他们或埋怨孩子不用心写作，或埋怨孩子不是写作的材料，有的家长则埋怨老师的教学水平不高等等。其实，孩子何尝不想把作文写好？殊不知他们有他们的困难，需要家长帮助。据笔者的观察和体会，孩子能否把
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400字 五年级 读后感他，勇敢无畏，富有冒险精神；他，多次陷入绝境，又几次三番地逃身。想知道他是谁吗？他就是英国作家笛福笔下的鲁宾逊。鲁宾逊是《鲁宾逊漂流记》的主要人物，喜欢航海。一次去南美洲时，流落到荒岛上，在荒岛上生活了二十八年之后，救出了一名英国船长，船长答应他把他带回英国去，鲁宾逊才回到了自己的国家。鲁宾逊自己一
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600字 四年级 读后感今天，我阅读了一本叫做《从零分到一百分》的书。这本书里有许许多多个能让人学习不再困难的故事，我阅读后受益颇深。其中我记得最清楚的故事要数《坚持写日记的名人》、《花钱“买”时间》、《一起去玩耍》和《交替学习的神奇效果》。这些故事告诉我：写日记可以积累写作素材，要珍惜每一分、每一秒学习，学习不能过度疲劳