- 读后感：
- 人物传记
-
250字 二年级 读后感我看了一篇寓言，名叫《戴手表》，它讲了这样一个故事：一个戴手表的人总是问另一个戴手表的人：现在几点了？那个人说：你戴着手表，为什么问我？这个人说：我怕它走得不准时。那人说：手表不准时，戴它何用？手表准时，又何必怕它走得不准？这篇寓言告诉我们：东西既然没用，就不需要去得到它；当你拥有一样有用的东西，你
-
650字 初二 读后感在遥远的无寻王国，有这么一支小小的笔诞生了，人们见它又短又小，于是就给它取名叫萝卜头笔。萝卜头笔渐渐长大了，除了身子变粗些，其他什么都没变。一天，萝卜头笔来到了深山老林，那里枝叶繁茂，动物成群，在这片无人的天地里，它结识了一个叫历历的大猩猩朋友，大猩猩带着它周游整个深山老林，萝卜头笔可高兴了，它结识
-
300字 三年级 读后感这一切太不可思议了，也许你们会我曾经是一个没用的人，曾经我因为一个小小的挫折被打到了，怎么配当上这么伟大的英雄孙悟空。这一天，我又重新的站起来了，这一天我们班来了两位女同学，她们完全改变了我的人生。也是因为她—琪琪，让我拥有了新的力量，神托梦给我了一个神奇的手表，他告诉我这个手表能使你轻易的变成孙悟
-
350字 四年级 读后感读《出色的老师》有感今天，我们班的老师要给我们讲一篇文章，名字叫做《出色的老师》。我读了一遍，觉得里面有很深的道理。这篇文章的主要内容是：“我”在去美国念书之前，“我”的朋友伦捷，送给了我一块儿手表，我很喜欢。但这块儿手表却在一次晚饭中，丢失了，“我”很伤心，急得忙问饭店上上下下的人，可他们都说没见
-
800字 初一 读后感我是个不爱哭泣的女孩，我从三岁时就开始很恨爱哭闹的小孩。每当我陪妈妈去超级市场或是菜市场是，都会看见不少的小孩不停地哭闹，哀求他们的父母买玩具、零食等给他们。由于我十分恨爱哭闹的小孩，但是又没有什么办法能抵挡哭闹声，我只好用我的双手牢牢地盖着耳朵，露出非常不乐的表情。一天，学校的终年考试成绩放榜了。
-
600字 六年级 读后感我今天阅读了《心系祖国，健康成长》这本书里的一篇文章――《82万彩票大奖，送出？留下？》，里边主要讲了李秀清夫妇赊购给彩民的彩票中了82万大奖。从道理上讲，那位彩民一没交钱，二没按时取票，他们夫妇完全可以自己留下这82万大奖。面对82万大奖，他们最终还是选择了送出这82万大奖。大多数的人对李秀清夫妇
-
500字 初三 读后感奉化市居敬小学603班吴吉龙读了《没人喝彩的工作》之后，让我深深懂得了工作的重要不是看能否赢得别人的喝彩，而在与是否有意义。有的工作虽然不受关注，默默无闻，但却是相当重要，是取得成功的保障。文章讲的是一个叫云的小女孩，因为没能当上主角，被分配在后台工作，而不爱文艺的小龙却当上了主角，因此她十分伤心。
-
600字 四年级 读后感今天，我读了《哈佛家训》之《六颗子弹》这篇文章。文章用一则短小精悍的故事，栩栩如生地向我们展现了一个智者，一个英雄——卡尔森!一天，一个劫匪抢了卡尔森的手表和钱夹。卡尔森说：“先生，我家里有一个极其凶悍的老婆，她一定不相信我被抢了。”劫匪道：“那关我什么事?”卡尔森说：“能不能麻烦你，用手枪在我的帽
-
350字 初二 读后感从前有位地主巡视谷仓时，不慎将一只名表遗失，因遍寻不获，便定下赏金，要农场上的小孩帮忙寻找，谁能找到手表，奖金500美元。众小孩在重赏之下，无不卖力搜寻，奈何谷仓内到处都是成堆的谷粒和稻草，大家忙到太阳下山仍无所获，结果一个接着一个都放弃了。 只有一个贫穷小孩，为了那笔巨额奖金，仍不死心地寻找。当天
-
1200字以上 一年级 读后感虽然读完这一篇短小的文章，但总有一个镜头让我感到莫名的恐慌与失落。那就是丰子恺先生所描绘的“歌剧中，舞台上的如花的少女，就是将来火炉旁边的老婆子。骤听使人不能相信，少女也不肯承认，实则现在的老婆子都是由如花的少女‘渐渐’变成的。”诚然这描述的是一个不争的事实，我其实心里比谁都清楚，就是总有一天我可能