- 读后感：
- 人物传记
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450字 六年级 读后感我戴着红领巾，手里捧着一束金灿灿的菊花，蹦蹦跳跳的走向刘老师的办公室，办公室里空无一人，刘老师的桌子上放着一个地球仪，这说明刘老师无时不想着自己的学生，无私奉献，默默地培育祖国的未来．原来，昨天同学们讨论了好久，刘老师病了，病了好久，今天回到我们的身边，我们应该送给老师什么呢?同学们七嘴八舌，有的说
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900字 初二 读后感不知哪个清晨，一朵蔷薇挂着露珠娇艳盛开，朝阳下的空气萦绕着若有若无的沁香。也许，那朵蔷薇只是盛开在一条潮湿的胡同里，蛇蝎纵横，蚁鼠穿行。也许，根本就没有人在意她，那些人，只顾陶醉在了阳光里。蔷薇说，我开放了，那一瞬间，就像太阳初升金光闪耀那么美好，我怀着热情，我爱这个宁静的早晨！每一天，都有一朵蔷薇
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600字 读后感人生不易，有悲伤有阴霾，可是因有爱在，便会春暖花开。——题记“暖”，读起来婉转，生动，一开始是嘟着的，可很快又舒展开来，就像所有的不愉快都在一瞬间化解；“爱”读起来温暖，轻快，嘴唇由大变小，就像从无私博爱到细致入微，都被这个字承包了。“暖爱”，把它们连起来，便构成了世间最温情的词语。暖——爱——，暖
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900字 读后感孤独之花“诗人是人间最孤寂者”。唐诗似来，撩起了时代的面纱。248页纸张，47位诗人，夏昆笔下的种种都展现出真实生命的敞亮，一声钟声，对他最好的回应。提起张继，无数人顺嘴背出“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”不可否认，留下的总共也就三十余首，《枫桥夜泊》从中脱颖而出，素称人间精品。这声钟，敲不醒装
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650字 读后感我六岁的时候妈妈给我讲过这则寓言故事，但是我不是很明白它隐含的意义，等我们老师讲到了这篇课文时，这个故事就深深的打动了我。记得有一次，妈妈让我写一篇作文，我一听妈妈说了要写的这篇作文的题目，我就毫不在乎的说：“哦，这个呀，真简单。”我拿出作文本，三下五除二就把这篇日记写好了，妈妈给我规定的时间是一个
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700字 六年级 读后感有一种东西.它承载着人们的希望。这种东西有虚有实。它看不见。摸不着。却能在心中产生巨大的力量。它叫做梦想。上帝没有赐予我们翅膀，他赐予了我们会飞的心和梦想的大脑，使我们拥有一双“隐形的翅膀”。完成梦想必须付出努力，朝正确的方向前进，实现自己的梦想，让梦想成为现实，插上翅膀，在世界各地飞翔！很多人的梦
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1000字 初三 读后感天际一轮皓月，照见悬崖清绝，且请稍敛光明，伊人好梦未醒，伊人伊人好梦未醒；透帘飒飒西风，幽香似带忍冬，为请敛将风翼，好令伊人将息，好令好令伊人将息…… ——《繁星》盘古女娲是我们的先祖，他们创造了我们的梦；嫦娥夸父是我们的传说，他们丰富了我们的梦；火药造纸是我们的发明，他们滋润了我们的梦；抗日斗争是