- 读后感：
- 人物传记
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900字 初一 读后感首先，从文章来说作者是从生长环境方面，描绘了莲的高洁和质朴；从体态香气方面写了莲的正直和芳香；从风度方面，写了莲的清高。文章从三个方面入手：直接描写形美，菊和牡丹烘托，作者抒情议论来表现莲的品质的。君子精神中的君子，是孔子的理想化的人格。君子以行仁、行义为己任。君子也尚勇，但勇的前提必须是仁义，是事
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450字 六年级 读后感每当读国学的时候，思想就被孔子说的这样一句话给牵住了。“子曰：‘君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。’”我每每看到这话，都禁不住读了起来，是啊，这话描写出君子是怎样的，小人又是怎样的。给了我无限感悟。 这句话的大意是：君子思念的是道德，小人思念的是故乡；君子想的是法制，小人想的是恩惠。 以往
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800字 六年级 读后感《逆水寒》讲述的是一场逃亡，一场人生的挑战，一场君子与小人的较量。君子是最终的胜利者，君子无敌于天下。君子懂得忠诚。在连云寨里，顾惜朝叛变，阮老三带着戚少商来到了二当家的营帐里。面对自己弟兄的背叛与算计，二人非常地绝望。由于忠诚，阮老三做出了一个重大的决定，他让戚少商躲进地道里设法逃走并与四当家——
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900字 初二 读后感《论语》是我国的经典作品，是儒家思想的核心着作。古人云：“半部论语治天下。”可见论语在历代的统治者心目中的地位了。自从汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”以来，儒家思想统治中国近2000年。《论语》当然也就稳坐了2000年的宝座。直至20世纪初新文化运动提出“打倒孔家店”的口号，《论语》的地位才开始动摇。文
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1000字 高二 读后感中华文化，千年积淀，深深的凝聚在《论语》一书中。——题记本人才疏学浅，未能参透《论语》一书中深刻的道理，也未能根据书中内容而引经据典地讲出一连串的引人深思的感想。但在此，我只求简略的谈一下我在看完《论语》一书后的感受。“仁”孔子一生富有政治理想，推行礼治德政，其学说核心为“仁”，因此，“仁”也是《论
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750字 初三 读后感中华上下五千年，各种经典也是枚不胜举。其中我最喜欢的是《论语》这一中华经典。它从我记事起，便一直陪伴着我。《论语》是一本以记录春秋时思想家兼教育家孔子和其弟子及再传弟子言行为主的汇编，是儒家重要的经典之一。一共20卷。论语以记言为主，论是一串的意思，语是话语。《论语》是妈妈从小就要求我熟读的一本书，
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1200字以上 初中 读后感【自强不息，厚德载物】当电子书取代了纸质书籍，当浅阅读充斥社会，不禁感叹:经典，你在何方?其实，经典常在，只是知音觅矣。暑假时，我品读了群经之首——《周易》，其中“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物”甚为经典，是中华民族精神的内涵所在，因此，引起了我深刻的思考和感悟。“天行健，君子以自强
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900字 五年级 读后感子言曰：“归乎！君子隐而显，不矜而庄，不厉而威，不言而信。”“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人，是故君子貌足畏也，色足惮也，言足信也。读了《朝读经典。君子之表》一文后，我对孔子说的这两句话感触很深，也懂得了其意思：孔子说：“还是回去吧！君子隐逸不出但德行昭显，不自我夸耀而受人尊敬，不疾言厉色而
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400字 初三 读后感更多关于读后感大全的作文孔子的至理名言，比不上老子的意味深长，比不上庄子的逍遥洒脱，却是一剂朴素的灵丹妙药，短短几句，往往就能使人受益一辈子。论语中，给我印象最深的几则，莫过于“子欲居九夷。或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？””“子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言。””“
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550字 小学 读后感“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”这句千古流传的话，几乎被每个人熟知。大到年至古稀的老人，小到四五岁的孩子。在我们的意识中，这似乎是一句撩妹的句子。然而，这句话出自的诗《关雎》，它背后所蕴含的诚挚感情却是令我意象不到的。在这首诗中，处处体现了一个君子对淑女的爱。“钟鼓乐之”中钟鼓是在婚礼中所