- 读后感：
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350字 六年级 读后感这还不算什么呢，老师好像是一定要跟班长作对呢！就比如我今天，只不过靠了一下后面的桌子，老师一下子就过来了，给了我当头一敲（也就是拿书本在我头上重重地打了一下）这还不止呢！老师不但对我进行体罚攻击，还对我进行了语言攻击。“这还班长呢，不但没做到以身作则的作用，没带头做这种坏习惯，真不知你们怎么让他做班
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1200字以上 一年级 读后感周围是阴冷的带着泥垢的墙，下是一团枯黄的杂草，近了清晰可见的是白色的正在蠕动的蛆在那杂草中渐渐变得巨大，你能看见它正在蚕噬着还带着最后腐肉的白骨，带着贪婪与血腥。残酷地钟声想起，银白的，生锈的，光滑的，血腥的，崇高的，威严的，封建的，骄傲的，他举起神圣的，肮脏的，荣誉的刀朝着那罪犯斩去，登时，那人的
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1200字以上 六年级 读后感我想，我们大多数人读完之后都会找到一些自己的影子，反正我就感觉他就是我的一个极端，只是我没有胆量把它变成现实。虽然这本书读起来很怪诞，但是我觉得他的目的和主旨都是很明显的，那就是还我们的生活一片绿油油的麦田。朴实的麦田，微风吹过可以泛起绿色波浪的麦田。我们都在伪装着生活。就像演戏一样，其实现实比电影