- 读后感：
- 人物传记
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250字 六年级 读后感金秋姑娘在空中,把她的第一个礼品盒打开,盒中散落出宝贵绚丽的金粉银粉.玉米丰收了,金灿灿的大棒子,是献给季节的贺礼;苹果结满枝头,一个个沉句句的果实,像欢欣喜悦的笑脸,把树枝压弯了腰;成熟的高梁满面羞缸,像刚出嫁的新娘.忙碌着收获的农民,望着丰硕的果实乐得合不拢嘴.秋姑娘打开第二个礼品盒,金中飘落出
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700字 初二 读后感走过了春和秋，走在阳光路上，花儿的笑脸告诉我，天空好晴朗，走过了风和雨，走在感恩路上，鸽子用哨音告诉我，不忘哺育之恩。读到“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句话时，使我深深感叹，讲花落归根，化作春泥，看作是美的再生，然而落红没有忘记树的哺育之恩，带着无限的眷恋深情的告别树根，宁化作春泥保护树根，
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350字 五年级 读后感读到这句诗，使我想到了它的意思：落花没有忘记树的哺育之恩，带着无限的眷恋深情的告别树根，宁化作春泥保护树根，以回报树根的哺育之恩。这句诗对我的感触很大，不得不说，落花落叶的一生虽短暂，但他们的一生就像是人一生的缩影，反映着人一生的人情世故：树根就象哺育我们的父母，是父母给我们提供营养，当我们在枝头绽
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400字 六年级 读后感读到这句诗，使我想到了它的意思：落花没有忘记树的哺育之恩，带着无限的眷恋深情的告别树根，宁化作春泥保护树根，以回报树根的哺育之恩。这句诗对我的感触很大，不得不说，落花落叶的一生虽短暂，但他们的一生就像是人一生的缩影，反映着人一生的人情世故：树根就象哺育我们的父母，是父母给我们提供营养，当我们在枝头绽
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800字 初三 读后感所见，“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”；所思，“落红不是无情物。化作春泥更护花”。两相交映，情景交融，哀而不伤的情愫在一片落英缤纷里渲染开来，在来年盛放。这是怎样的壮美？一阵凄风冷雨，“林花谢了朱红，太匆匆。”我抬眼远望，晚风肃肃，急雨潇潇，月光光华柔和抚慰颤抖的叶。淋漓大雨宛如泼墨，笼了天地间一
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550字 一年级 读后感花潮春光是海，盛世如花。今日，我们去了太子湾公园赏花。进了太子湾公园，向左拐。看花的人摩肩接踵，多极了！向旁边的花坛看去，只见郁金香呈酒杯形，颜色丰富多彩。瞧这个郁金香红中透黄色彩鲜艳，夺人眼球，仿佛那是一位穿着红黄交错的纱裙的贵妇人。再瞅瞅旁边的那紫色的郁金香，高贵幽深，让人有一种隐隐的神秘之感。
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800字 三年级 读后感一个虎斑贝，一个洋娃娃，两个童真的小孩，交汇成一连串充满童真的故事，打动了我心中的每一丝情愫。——题记漫天星辰闪烁，我只观赏最亮的一颗；汪洋大海翻腾，我只品味最美的一滴；纵观人世苍桑，我只采撷最真的一缕。那淡蓝色的封面，折射最美的光芒，是人性童稚时期反映最真切的情感，不禁使我重温那个拨打我心弦的故事