- 读后感：
- 人物传记
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350字 六年级 读后感我生活在一个和睦的家庭，我和爸爸、妈妈之间平等相处。我爸爸经常出差在外，一年之中才能回来四次，妈妈一年到头干家务和管我的学习，我呢主要任务读书学习了。我们相互尊重，互相帮助，这就是和睦的家庭。 有一个小男孩，穿的很薄，冒着风雪走着，他实在饿极了，他走到一个买包子小店门前，看到直冒热气的包子，想偷一个
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600字 五年级 读后感在学习《弟子规》的过程中，使我受益非浅。因为在学习《弟子规》之后才真正的懂得。《弟子规》增长了我的智慧，震撼了我的心灵。通过对《弟子规》的学习我有几点体会：首先是〈入则孝〉，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教诲。弟子规里面也有写
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600字 人物传记E度网专稿 未经允许不得转载爸爸妈妈我想对您们说：爸爸妈妈，您们还记的吗？以前，我们家多么和睦宁静，多么开心，家里整天都传出阵阵笑声，那是多么的幸福啊。可妈妈去深圳打工后，一切都变了，家，已无和睦宁静，也无笑声。家，十分冷清，爸爸变了，整天和弟弟呆在店里。妈妈也变了，变的不怎么关心我了，也少打电话回
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650字 六年级 读后感《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一，是古代圣贤的智慧结晶，它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进，是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。若能认真地阅读《弟子规》，真正了解《弟子规》中的含义，它将会使你受益非浅。人生在世，品行不是天生的，它须在幼小的时候开始培养。《弟子规》中要求我们先端正品德。
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750字 五年级 读后感我国是一个有着悠久历史的文明古国，“文明礼仪”始终是中华民族的传统美德，所以我国自古就有着＂礼仪之邦＂的美称。在我国，“和”自古有着安邦定国的重要作用。“和”的核心意思是有序，和谐。是指在一定的秩序中讲究调整和均衡 。我们通常说的有“和谐”、“和睦”、“和平”，大家可别小看了这个“和”字，离了它，我
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400字 五年级 读后感伍美珍阿姨的《我的同桌是班长》这本书很有趣，我十分喜欢。这是发生在学校里的趣事。书里一共有两个主人翁，一个是杨自热，另一个尹钢。杨自热是一个活泼、淘气又具有丰富想象力的男孩子，而尹钢是胆小、爱哭、软弱的小男孩。书上讲了丰富多彩的学习生活，有快乐，有伤心，有严肃，有轻松、紧张、刺激……我感受到，原来生
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700字 六年级 读后感最近读了一本叫做弟子规的书，使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。我这才发现，原来做人也有许多规则，因此，想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。我就说一说我读后的感受吧！首先是〈入则孝〉，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听
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1200字 六年级 读后感最近读了一本叫做弟子规的书，使我渐渐感悟了《弟子规》的意思，《弟子规》读后感1000字。我这才发现，原来做人也有许多规则，因此，想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。我就说一说我读后的感受吧！首先是〈入则孝〉，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的，所做的都是为了我们好
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1200字以上 六年级 读后感最近读了一本叫做弟子规的书，使我渐渐感悟了《弟子规》的意思，《弟子规》读后感1000字。我这才发现，原来做人也有许多规则，因此，想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。我就说一说我读后的感受吧！首先是〈入则孝〉，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的，所做的都是为了我们好
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1200字以上 六年级 读后感作文网专稿 未经允许不得转载最近读了一本叫做弟子规的书，使我渐渐感悟了《弟子规》的意思，《弟子规》读后感1000字。我这才发现，原来做人也有许多规则，因此，想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。我就说一说我读后的感受吧！首先是〈入则孝〉，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们