- 读后感：
- 人物传记
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1000字 六年级 读后感呵呵，我现在已经九十岁了。别认为我是坟中枯骨，由于细胞再生技术，人类的寿命延长了五十岁。所以我还是差不多四十几岁的样子，容光焕发得很哩！我现在正在研究骨质增生，如果拥有了这一技术，人类就根本不用担心骨碎，连瘫痪也能够治好了。1、研究对于这种技术，唯一未能满足的条件是人体骨骼到了一定程度就不会生长，如
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400字 二年级 读后感一晃快乐的暑假即将结束，这个暑假丰富而又精彩，其中最快乐的要数和妈妈一起阅读“十万个为什么”，让我们了解了不少，平时都不知道的东西，走进了花、鸟、鱼、植物、以及古今探险的世界，并且学习掌握了部分科学知识。平时我们都会问鸟类为什么会在天上飞？在没有阅读这本书之前我也感到奇怪，为什么鸟类可以做到，而人类
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350字 四年级 读后感今天，妈妈给我讲了一个关于雕鹰的故事：在亚马逊平原上，有一种雕鹰，它飞行时间长，速度快，动作敏捷，有“飞行之王”的称号。但是它们这种壮丽的飞行是经过残酷的训练才得到的。第一步：小鹰出生没多久，就要在母亲的帮助下学习飞翔，要进行成百上千次的训练，否则母亲就不给它们东西吃。第二步：母鹰带着刚学会一点飞行
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650字 四年级 读后感读了《十万个为什么》这本书，我从中学到了不少知识。没有一个孩子不爱提问题，他们会问：这是为什么？为什么会这样？那是什么？那是怎么一回事？精力充沛，好动好奇，百问不厌。《十万个为什么》这本书是小学生的好朋友，他热情耐心，认真仔细，对孩子们的问题百答不倦。问题看似简单，却涉及到各个门类的知识，包含着许多
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800字 四年级 读后感这个寒假，我读了一本叫意林的杂志，正如它的书名一样“意在言外，佳作如林”，它的故事内容贴近生活，情节曲折生动，让我一次次看到了平凡的人在生活中的坚强的步伐，也让我明白了如何再次鼓起勇气，面对生活。有篇文章叫《折断翅膀的雄鹰》，讲的是一种生活在亚马逊平原的叫做“雕鹰”的雄鹰，它有“飞行之王”的称号，飞
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800字 初二 读后感暑假中我读了《鹰志》这篇文章，读完后我感慨万分，原来小鹰变成大鹰要经历如此痛苦的过程啊！文章描写了鹰惊心动魄的一生。小鹰出生六七天后，母鹰就对它们进行残酷的训练，母鹰会使出各种残忍的手段来训练小鹰，驱使它们互相争食，让小鹰从小就明白：优胜劣汰，只有强者才可以在恶劣的环境中生存下去。母鹰为了防止小鹰学
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900字 初三 读后感暑假中我读了《鹰志》这篇文章，读完后我感慨万分，原来小鹰变成大鹰要经历如此痛苦的过程啊!文章描写了鹰惊心动魄的一生。小鹰出生六七天后，母鹰就对它们进行残酷的训练，母鹰会使出各种残忍的手段来训练小鹰,驱使它们互相争食，让小鹰从小就明白：优胜劣汰，只有强者才可以在恶劣的环境中生存下去。母鹰为了防止小鹰学
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750字 五年级 读后感记得有一天上午，我正看着鲁迅先生的《儿童文学选集》。正看得入迷，忽然刮来一阵龙卷风，龙卷风对周围的人不起作用，却将我卷到半空。我在半空中挣扎着，呼喊着，求救声逐渐被龙卷风吞没了。满耳朵风，满眼的云，我的心也越来越紧张。不知时间过去了多久，等我再次落到地面时，已经来到了一间房间。房间四周一片绿色，草绿
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1200字以上 四年级 读后感“散文就是自由文。”每一篇文章都似乎毫无章法，而每一篇文章都有丰富的内蕴，这便是散文的魅力所在了。史铁生《我与地坛》中的人生之道，《乡关处处》里余秋雨的思念，张清华的坚定的“巴黎梦”……读完这本书，我揽阅颇多，闻听颇多，体味颇多，也更加感受到自由的含义了。当晚风吹落火烧云的臂翼，羊群被牧人赶回家去，
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800字 高一 读后感人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信！人生本来就