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500字 六年级 读后感星期五，在同学们的努力和精心准备下，我们班开了一次队会——关注贫困山区小朋友。我们班这次队会的主题，其实是来源于《粮民》这本书。书里的故事，都是用“个人史”的方式来描述的。这次队会选了《粮民》这本书的其中一章——捡食掉在泥土地上面条的小学生。听了这一章后，我忽然觉得好心酸，平时我们已经厌恶的面条，竟
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450字 初三 读后感更多读后感大全读了梁启超先生的《敬业与乐业》，我受益匪浅。我清楚地了解到“敬业与乐业”的重要性。但“敬业”“乐业”的前提是“有业”，没有它，何谈“敬业与乐业”？“有业之必要”对我们来说，“业”自然是学业。文中引用朱熹的一句话“主一无适便是敬”，让我真正认识到要专一于学习而不旁及其他的事情，就是所谓的
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500字 五年级 读后感在我的学习生活中，有这么一本好书，它让我爱不释手，它告诉了我无论在怎样困苦的环境里，都要坚强不屈，不能向命运屈服。这本书就是家喻户晓的《鲁宾逊漂流记》。 书中的英国青年鲁宾逊，从小就喜欢幻想，渴望出海远游。为了达成梦想，他在一次偶然的机会里离家出走，开始了充满传奇色彩的漂流生涯。可不幸的是，在一次航
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1200字 初三 读后感抱怨不如行动——读《最好的员工》初三（1）凌悦泥土被踩在脚下，它却以花朵来报答。人一辈子都会遇到泥土的遭遇，但不是每个人都会采取泥土的行动，人之所以会有遭受困境的时候，除了一些客观因素外，主要问题在自身上。人总有缺陷，或是品行或是行为方面，缺陷无疑阻碍了我们的成功，夺走了一部分快乐，然而，许多人并不