- 读后感：
- 人物传记
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500字 五年级 读后感我学过一篇课文，叫《父爱深深》。有一名初中生，迷恋音乐，很想组建一个乐队，自己有一把很好的吉它，还缺一个音箱。于是他告诉爸爸，爸爸说没钱买，要自己做。他没有别的办法只好答应了。他和爸爸做好后，始终有一个疑惑：花在材料上的钱可以直接买一个音箱，为什么还要做呢？他组建乐队后，就去参加比赛，有后台时有人问
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200字 二年级 读后感自从读完我想有个朋友这篇文章后，我感觉我也想有一个朋友了，可以以前的朋友已经走了。 在我的印象中，朋友是能给我带来快乐的，一起玩得开心，一起吃好吃的，一起上学，一起做作业，一起放学回家，一起考一百分。 有了朋友就能够互相帮助，我不开心的时候可以说给他听，他听了也许会逗我开心呢。我也能帮助他做一些
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900字 六年级 读后感一个偶然的机会，我认识了她——晓玲。随着与她的慢慢交往，我发现：她也喜欢蓝色，爱在蓝天下接受上帝的洗礼。我庆幸：终于找到了知己。每天，我们都在一起。一起学习，一起嬉戏；一起开心，一起忧愁，一起上学，一起回家；一起在自习课上偷偷唱歌，一起因没做作业热受罚；一起在校园的某个角落吃零食，一起谈未来，说理想
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400字 五年级 读后感开学了，我和同学们要相见了。我们一起去新的教学了一起看了我们新老师，新同学，新教室。我们有一起领了新书，一起看了开学第一课的电视，我们刚看的时候，我们的新电脑老师李老师，是她帮我们把电脑打开因为我们班没有一个会开的。当电脑开机的声音响了一下我们班的纪律就乱了幸亏有我们的大班长，孙悦，和我们的副班长，
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450字 五年级 读后感开学了，我和同学们要相见了。我们一起去新的教学了一起看了我们新老师，新同学，新教室。我们有一起领了新书，一起看了开学第一课的电视，我们刚看的时候，我们的新电脑老师李老师，是她帮我们把电脑打开因为我们班没有一个会开的。当电脑开机的声音响了一下我们班的纪律就乱了幸亏有我们的大班长，孙悦，和我们的副班长，
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100字 二年级 读后感这周可真无聊真希望早日开学 结束这段无聊的日子 一天天的还能做点什么 出去 太冷了 看书没什么可看的 玩电脑更无聊 快点开学吧 虽然学习很累 那也很有趣啊 大家在一起学习多好啊 一起学习 一起劳动 一起值日 一起玩 那种日子多好啊 快点开学吧
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550字 人物传记岁月如流，六年的时光漫长而又短暂。如今，小学生涯已经结束了，我们已经离开了母校，告别了循循善诱、谆谆教导的老师，告别了朝夕相处、难分难舍的同学……回想着我和同学之间的点点滴滴，那都是美好而又有趣的故事。六年前，我们怀着无限憧憬与向往走进校园的大门，开始我们都很胆怯、害羞、不愿和大家交流。但渐渐的、渐
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350字 二年级 读后感很多人喜欢拍照因为他们可以留下最美好的纪念。我也是。我的照片真不少，大概几百张。看着这些照片，每张都可以将一个故事。下面我要给你们介绍我最喜欢的照片。看着这张照片，我回想我跟零散个朋友在我们毕业的时候拍的。我们从高一就是好朋友了。从左边到右边是黄燕，怀秋，我，最后是桂英。高中的三年，我们是同桌，一起
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400字 初中 读后感《爱丽丝漫游奇境记》是一个荒唐离奇的故事，它充满了幻想，故事是由钟爱孩子的英国作家刘易斯·卡洛尔写成的。《爱丽丝漫游奇境记》这本书我非常喜欢，故事讲的是一个无聊的午后，一只揣着怀表的兔子带着可爱小女孩爱丽丝开始了她奇异的梦幻之旅，我读得特别入迷，仿佛陷入了故事中和可爱的爱丽丝一起来到了她离奇的梦中，
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350字 读后感《苹果树上的外婆》是一本讲述所有人都有外婆，但安迪没有，于是安迪就按照外婆的照片来想象出一个陪他一起玩的外婆的故事。一天，一个安迪想象中的外婆出现在安迪经常玩耍的苹果树上，她拿出五颜六色的游艺票玩旋转木马、碰碰车、打船型秋千……玩得不亦乐乎。后来，她还带安迪去骑马、坐船、和海盗搏斗、到印度猎虎……很