- 读后感：
- 人物传记
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350字 四年级 读后感人类对动物的帮助是否有益？有许多人认为当然是有益的，但有时候却不是有益的。《不会南飞的雁》再一次讲明人类对动物的不是绝对有益的。《不会南飞的雁》讲的是作者和朋友到温哥华海边看大雁。发现这儿的大雁不回南飞，靠人类的救济过冬。使作者震惊、疑惑，朋友便讲清了因果。原来，由于人类的喂养，大雁有了惰性，有了依
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400字 四年级 读后感读《杨氏之子》这篇古文,让我非常的有着感悟,理解。这篇文章主要讲了,在梁国姓杨的儿子9岁非常的聪明。有一天，孔军平来找他的父亲，父亲刚好不在家，父亲不在于是就叫杨氏子出来，杨氏子为孔军平摆设水果，水果有杨梅。后来孔军平指着杨梅给他看说道：“这是你家的杨梅。”杨氏子回答道说：“没听说孔雀是先生您家的鸟
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900字 六年级 读后感《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典优秀女作家塞尔玛·拉格洛芙写的。暑期有幸阅读此佳作，收获颇多。《尼尔斯骑鹅旅行记》中讲述了这样一个调皮捣蛋的孩子，他不爱学习。经常欺负家禽，整天碌碌无为，不爱护小动物们刚开始我对他特反感。在一次偶然的机会，他遇到了小精灵，因为 他去捉弄小精灵，是小精灵生气，所以他就被小精灵
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800字 高一 读后感今天下午的语文教研活动时间，我有幸听取了莞城中心小学的易志军老师执教的人教版五年级下册第10课《杨氏之子》，收获颇多。对于小学生来说，学习文言文是有难度的，如何引导小学生读好文言文，喜欢文言文?易志军老师本课的教学为我们提供了很好的借鉴。一、激发兴趣，消除畏难情绪。学生是第一次接触到古文，他们的心理
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1200字以上 初三 读后感【篇一：153天的寒冬读后感】寒假中，我同妈妈一起读了三本有趣的书：《随风而来的玛丽阿姨》、《153天的寒冬》和《长满书的大树》这三本书的每一个情节总能使我久久难忘……每当我安下心来静静品味这些书的乐趣时，最先浮现在脑海中的是——《153天的寒冬》。因为这本书中的主人公学会了许多令我们男孩儿所想学会