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700字 六年级 读后感我今天学习了一篇文章题目是诚实的分量，下面让我给你们大家来分享诚实的分量这篇文章吧。它的内容是，有一位小女孩名叫小林，他家有一片茶园，每天她妈妈都要去集市上去卖茶叶，后来，她妈妈得了重病，不能去集市上卖茶叶了。家里的状况越来越糟，好长时间连一斤肉点的钱都也生不出来。小女孩就决定自己去卖茶叶，家里的包
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600字 六年级 读后感今天，我们一家来到了九溪喝茶。一路上，我兴奋的手舞足蹈。忽然，妈妈对我说：“我们今天来并不只是来玩的哦，其实是有一个任务的，”“是什么任务呢？”我好奇地问，妈妈说：“你今天来就是要做一件好事，难道你忘了吗，你的作业里不是有这个项目吗！”“哦！”这时，我才恍然大悟，原来，我兴奋地把作业给忘了。到了那儿
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350字 四年级 读后感深冬，窗外下着雪，放下机器似的笔，泡上一杯浓浓的茶，来赏雪。飞舞的雪花飘飘然，到我的窗上，犹如一位位仙子，歌唱，欢舞，落在地上。茶，幽幽然然，时隐时现，一缕茶香回味在鼻尖。看着一片片茶叶在水中伸展，听着它们伸懒腰的声音。日本品茶，谈茶，追求茶之道。我为什么不在这个美好的时光里品茶呢？我轻轻吹了几口气
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450字 四年级 读后感《浮生若茶》一文，虽短小但精辟，虽简短但意蕴深刻。细细品味，俨然像一杯清茶，别有一番风味。故事讲的是一个屡屡失意的年轻人寻到老僧释圆，沮丧地表示他这种人苟且偷生，无用于社会，实在活得没有意思。释圆听后，便吩咐小和尚烧一壶温水送过来。稍顷，温水送了过来，释圆抓一把茶叶放进杯子，用温水沏了，请年轻人品尝
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350字 四年级 读后感我想大家都喝过茶吧，可是你们仔细观察过茶吗？下面，我就带大家观察下吧。茶叶是墨绿色的，只要你轻轻一碰，干枯的茶叶会"咔嚓"一声断掉，闻一闻，散发着一股清香的味道。茶的姿态各异，有的细长，有的卷曲，有老奶奶额头上的皱纹，又像揉烂的废纸团。泡茶的时候，把热水倒进去，水就像瀑布一样注入杯中，茶叶被烫得活蹦
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350字 四年级 读后感今天，我读了一篇文章《诚实的分量》，它讲述了一个小女孩自己在卖茶叶的过程中，主动﹑诚实地给顾客说一包茶叶只有400克，给包装上的不符合。在一包茶叶都没有卖出的情况下，她依然保持一颗善良﹑真诚的心，一份真诚最终赢得了一位茶商阿姨的信赖和赞赏，卖掉了所有的茶叶。这篇文章对我的启发很大。读完这篇文章后，我
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450字 初二 读后感在母亲的催促下，我不得不拿起语文书，翻开目录。《毛主席在花山》这6个字引起了我的好奇，随着目录后面的指示，我翻开了第1页，津津有味的看着。读完后，我被毛主席这种平等待人、关心群众、爱护群众的品质所感动。这篇课文讲了毛主席在花山为群众所做的三件事：警卫员怕误首长的事，让乡亲们到别处碾米去，而毛主席为了
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450字 初三 读后感我一直把饮茶当作一个恶习，哲学家说我这是思想的觉悟，我说这是有自知之明。就像猪八戒吃人参果，你能说他是懂人参果吗？巴尔扎克喝咖啡，你能说他是在品咖啡吗？喝茶是为了工作，茶会给我人带来很多灵感。什么黄山毛峰，西湖龙井，我们这样的人是喝不出他味道的不同的。哪怕是在家，爸妈专门给我种了几棵茶树，我倒觉得那
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550字 六年级 读后感学会长高——读《像珠穆朗玛峰一样长高》有感我曾读过一篇文章——《像珠穆朗玛峰一样长高》。珠穆朗玛峰，本是一座无名的小山。她没有美丽的风景，也不具备任何良好的条件。唯一能使自己出名的办法就是长高。长高的过程是痛苦的，她必须得承受来自地球两块板块带来的压力；长高的过程是缓慢的，一年就只有几毫米；长高的过
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600字 六年级 读后感有人喜欢欣赏大自然的美景；有人喜欢欣赏美丽的图片；而我却情有独钟，喜欢欣赏茶。 可不，妈妈从超市买回了我最爱的铁观音。我连忙打开盒子，抓了一小把。这些铁观音墨绿墨绿的，状如一小段一小段铁索，紧紧地拧在一起。 我把它们放在杯子里，用烧得滚烫的开水快速地冲下去，开水在倾泻下来时，这些小铁索像受了惊吓似的