- 读后感：
- 人物传记
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400字 人物传记“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃打响了，同学们飞一般的满头大汗的跑进了教室早早的迎接老师的到来。老师一进教室就说：“我们今天不上课，来给大家变个魔术如何？”“good，verygood。”我们异口同声的说。老师便转身在黑板上写下几个大字：火烧不破的毛巾。我们说：“毛巾用火烧不破？不可能吧！”“就是嘛。”
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400字 五年级 读后感读了《做最有爱心的人》这本书，里面有许多善良人的行为让我深深感动；其中《早饭》这篇文章，写了爸爸给磊磊烧了二次早饭。第一次，磊磊发现一碗表面有肉，另碗表面没肉，就拿了有肉的那一碗。后来发现，爸爸的那碗底部却藏满了肉。第二次，磊磊选了表面没有蛋那碗，吃时发现自己又吃亏了。第三次，磊磊给爸爸做饭，把肉多
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400字 小学 读后感刚开始的时候女明星之所以受到鲁鲁西的喜爱是因为女明星长的很漂亮,主演的角色很善良,而令鲁鲁西没有想到的是女明星竟然不让小蜘蛛在她的头发上缠丝,还拽断丝线,让小蜘蛛受了伤,而且还诬陷善良的图钉公主.女明星就是现在社会上那些表面上很善良而内心却很黑暗的人,他们利用一些表面上的东西,比如女明星那样,利用自
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200字 二年级 读后感这里我知道了“地球”，人类居住的地球是一个球状星体，在银河系中围绕着太阳旋转。地球上自由地呼吸和居住。从太空中观看地球，我们的星球主要由蓝、白两色，蓝色是覆盖在地球表面上的水，而白色的物质则是漂浮在地球上的水。地球表面地形复杂，有森林、高山、沙漠及海洋。地球在太空中围绕太阳旋转的同时，也有一颗天体在
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250字 四年级 读后感今天我看了一本书《世纪青少年百科全书——生活卷》。里面有一个关于卫生的问题——不能吃被苍蝇叮过的食物。据科学研究发现，一只苍蝇的身体表面能沾附1700多万个细菌，其肚子里面的细菌就更多了。它在叮食物时，可以把身体表面的细菌撒落在食物上面，因为它的习性是边吃边排泄。（看到这里我觉得太恶心了）如果我们不
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500字 四年级 读后感“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止了浇水，树苗就会枯萎得更多。”种树人说的这句话很有道理，如果每天给树苗浇水，树苗的根就会浮在地表上，只吸土地表面的水，不能深入地下寻找水源，而一旦停止了浇水，树苗没有了水源，自然就会枯萎。树是如
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250字 初一 读后感看了盲人摸象这个故事，我觉得那些盲人很可怜，因为他的眼睛看不见大象是什么样子，所以只能凭自己摸到的地方来判断。有人摸到大象的牙齿，他就说象的样子像一根长长的萝卜；另一个盲者摸到象的鼻子，就说象的样子像一根木杵一样；还有一个盲人摸到了大象的耳朵，就说象的样子像一把扇子……我很高兴我可以看得到车子是怎么
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550字 五年级 读后感看了>中的航空航天章后,我认识了蒙哥尔费兄弟,中国航空先驱冯如,莱特兄弟,还有飞艇制造家齐伯林。还知道了各种关于航空航天的知识！比如说：飞机为什么能上天，直升机的原理，黑匣子的用处等！传说在14世纪末，一个被称为“万户”的中国人，就想到用火箭作动力进行飞行试验。他在座椅背后安装了47支当时最大的火箭
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900字 六年级 读后感《夜莺与玫瑰》文短，好读，引人发醒。单从爱情方面说，学生、女孩、夜莺，三个角色三个切入点，三种爱情观。夜莺是一个殉道者的形象，它为了它所信仰的爱情不惜牺牲生命，而且男学生并不是夜莺心中所爱，夜莺只是因为相信男学生是个有情人，就甘愿献出生命。夜莺是执着的，也是理想主义的，以生命换取一朵被人取之悦人的红
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550字 六年级 读后感今天，我读了《桃花心木》后受到了很深刻的教育。使我懂得了，如果过于依赖别人、自己不动手做事，就不能掌握生存本领，终将被社会所淘汰的道理。课文《桃花心木》是一篇借种树喻育人的文章，它借种树人给树浇水不定时不定量的方法说明在不确定的环境中生活的人比较经得起生活的考验，掌握生存的本领。“如果我每天都来浇水