- 读后感：
- 人物传记
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650字 初中 读后感“站着别动，是教给孩子最简单的应急方法，是一种以不变应万变的策略。”四岁的孙子和他的爷爷去走亲戚，但途中小孙子爬上了铁轨，被火车撞了。在这之前，爷爷曾经叫过：“快跑！”但是孙子却没有反应。有三种可能性：1、爷爷说的不够清楚，声音不够大，孙子没听清，没反应。2、听见了，还没反应过来。但这显然不符合条件
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300字 五年级 人物传记今天我们怀着无比激动的心情登上了“大沽化”号游轮，开始了爱国主义航线游活动。 一路上碧波荡漾，不时有海鸥在游轮旁飞过。不知不觉中，我们来到了“劳工营”和“万人坑”，数以万计的劳工，他们饥寒交迫，许多人被冻死，饿死。日本侵略者又挖了个“万人坑”，在那里活埋了一万多名劳工。导游说完后，我震惊了，
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300字 人物传记星期五，我们学校举行了一个心理健康教育活动。我们是分两个组来玩的，第一组先是一、二、六年级先，在到我们三、四、五年级玩。下午的第一节课下课，老师在教室里说完事后的要求。这个要求就是“团结”，如果我们不团结的话就不会赢。 这次游戏项目有12个，我们第一个玩的游戏是“巧翻帆布”。这个游戏是要7个人站在
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400字 六年级 读后感在这暖暖的午后，泡上一壶香茗，在那沁人心脾的清香中，我轻轻地翻开一本《中外名人故事》，犹如走进了名人殿堂。我看到了一位位平凡而又胸怀大志的名人，听到了他们那铿锵有力的豪言。领略了那一个个意味深长的故事……高尔基的认真，钱学森的爱国，诺贝尔的奉献，达芬奇的勤奋……都深深地印在我的脑海里。高尔基是一位着
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400字 一年级 读后感3、2、1，神州探索号向太空进发，我坐在飞船上向下看，地球上的人向我招手。不过，不到一会儿工夫地上的人就看不见了。原来我已经到了太空，飞船在月球上停了下来。我踏出了飞船，站在月球上。哇！站在月球上的感觉真爽。我喊了飞船上的队长，可是队长没有反应。我一步步地向飞船走去，上了飞船问了队长怎么没反应，一问
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400字 四年级 读后感我要向你推荐一本书——《会飞的教室》，它讲述了同学及师生间深厚的情谊，但是最感动我的还是第二部分。当众人得知听写薄和葛洛迪（戴马亭。马提斯。邬理。塞巴修等人的好朋友）被抓走时，第一反应是救人，第二反应才是要回德文听写薄。在救人的过程中，他们先去找“禁烟”老师，众人便知道了许许多多关于禁烟老师的习惯和
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450字 四年级 读后感我要向你推荐一本书——《会飞的教室》，它讲述了同学及师生间深厚的情谊，但是最感动我的还是第二部分。当众人得知听写薄和葛洛迪（戴马亭。马提斯。邬理。塞巴修等人的好朋友）被抓走时，第一反应是救人，第二反应才是要回德文听写薄。在救人的过程中，他们先去找“禁烟”老师，众人便知道了许许多多关于禁烟老师的习惯和
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450字 三年级 读后感今天，我读了一本书，这本书的名字叫作：《查理九世之冥府之船》。我买的是第十一册，名字叫《冥府之船》有一点搞笑，又有一点恐怖，总而言之就是很好看。读完了这本书，让我觉得最伟大的人物就是亚瑟。他为了救墨多多，竟然割开了自己的静脉血管来让那只三头鱼退回去，但是一旦静脉血管的血不断流出，那么亚瑟就会因为失血
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500字 人物传记我的好朋友王冠瑜有个中等身材，肥嘟嘟的，但是五官长得眉清目秀，我爸爸还经常叫他“虎头虎脑”呢！我一般都叫他“小熊猫”。他虽然是男生，可是他简直比女生还娇气呢！记得上次我到他家玩，一进他的房间就看到他在聚精会神地看书。于是，我踮起脚尖悄悄地走过去。我走到了他的身边，可他连一点反应都没有，根本就察觉不到
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550字 读后感这几天，刚学过一篇课文使我印象深刻，那就是《珍珠鸟》。课文讲了鸟怕人，人爱鸟，最后鸟亲人。我觉得冯骥才很爱护动物。比如：“我便用吊兰长长的，串生着小绿叶的垂曼蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽的丛林一样安全，从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。”冯骥才站在珍珠鸟的立场考虑：鸟儿来到新家可