树木作文段落(10篇)
  • 350字 小学 读后感
    最近,我看了一本《自然百科》的书,其中有篇《树木》的文章,另我难以忘记。树木是木本植物的总称,是由树根、树干、树冠、树叶四部分组成,根据树木的寿命长短,分枝方式和外部形态可分为乔木、灌木和木质藤木。从中我知道了树森的作用,它能吸收二氧化氮释放氧气,因此有“氧气制造厂”的美称。树木是人类的好朋友,树木
  • 350字 四年级 读后感
    《沙漠中的绿洲》主要讲的是,沙漠之国—迪拜是怎样诞生的。迪拜原来只是一片荒凉的沙漠。后来,迪拜人挖去板结的泥土,从国外买来的泥土,栽上买来的花草树木,为树木浇上水。真是功夫不负有心人,现在迪拜已经成为了一片绿洲。在那儿迪拜人民把绿色看做生命,把水源看做生命的源泉,迪拜人民一生都不会去损毁一棵树木,一
  • 400字 五年级 读后感
    今天,我在课堂上看到一副十分有趣的漫画。一个头戴毡帽,身材健硕的伐木工人,挥着锋利无情的斧头,在森林里伐木,嘴里吸着烟,得意洋洋的发下一棵又一棵苍翠欲滴的树木。一只愤怒的啄木鸟,停留在伐木工人身上,啄着他的脑袋,嘴里念叨着:“这脑袋一定有虫……”。正是如此,许多“树”的脑袋装满了“金钱”蛀虫。现在许
  • 600字 初一 读后感
    翻开黑马阅读,马上就能看到这篇文章——《树的眼泪》夜,一片漆黑,在不知情的情况下,洪水匆匆来到。身为一棵树的“我”,见识到了洪水来临时慌乱的人们。在与时间赛跑的同时,奶奶放弃了生命,把江珊抱到“我”的肩上。洪水退去后,大家都在夸大树,夸解放军时,“我”流下了激动的泪水。秋天到了,人们将救他们命的“我
  • 450字 四年级 读后感
    暑假里,我读了《科普美文100篇》这本书。书中有一篇文章,叫《鸟与虫》。《鸟与虫》中写了作者和胡老师在树林中走时认识了许多鸟和虫的故事。重点介绍了杜鹃是出了名的“托儿鸟”,喜欢把自己的蛋产在其它鸟的窝里:白蚁会蛀食树木,使树木慢慢死亡:啄木鸟如何判断出害虫潜伏的部位等。文章用词优美,恰当,将鸟儿的外
  • 600字 六年级 读后感
    在假期里,我看了一本科普故事书《听!听!说不完的风中传奇》。我很喜欢这本书。这本书讲述了主人公小鸟之之,因为天资聪颖,听得懂树家族的语言,这种神奇的力量让她认识了公园的榕树伯伯。她每天都听榕树伯伯讲故事,榕树伯伯给她介绍了许多老朋友,他们都是香港的古树名木,包括许愿树婆婆、锦田树爷爷、荔枝窝大樟树等
  • 500字 四年级 读后感
    作文网专稿 未经允许不得转载暑假里,我读了《科普美文100篇》这本书。书中有一篇文章,叫《鸟与虫》。《鸟与虫》中写了作者和胡老师在树林中走时认识了许多鸟和虫的故事。重点介绍了杜鹃是出了名的“托儿鸟”,喜欢把自己的蛋产在其它鸟的窝里:白蚁会蛀食树木,使树木慢慢死亡:啄木鸟如何判断出害虫潜伏的部位等。文
  • 900字 四年级 读后感
    为什么森林里的水干净又清澈呢?这个问题一直让我纠缠不清。直到今天,我读了《冈特生态童书》之《森林饮用水》后,才找到了答案:长在树木和植物根部的蘑菇净化了水。一开始,小鹿路过了一条美丽的小溪,本想弯下腰来喝一口水,却回想起了以前在这里喝水时,拉了肚子。小鹿发现,这个地方原本是不长植物的“荒野”,而如今
  • 200字 二年级 读后感
    “四季之歌”这篇作文,主要写了:春天、夏天、秋天、冬天四个季节的景象,描绘出了一幅生机勃勃,充满着美丽的景色,美妙的事情,动听的声音,芬芳的气味的四季图。四季之中的花草树木、鸟儿、虫儿都写得活泼可爱,充满人间气息,读来令人陶醉,仿佛在梦境,又仿佛在仙境。四季的景色是美的享受,大自然是心灵的火焰,越烧
  • 450字 小学 读后感
    今天我带着疑问而又迫不及待地心情读完了《去年的树》这篇文章,认认真真地阅读后,我心中的谜团不仅一一解开,而且我从文中领略了不少新的道理,收获了更多的知识。文中写一只小鸟从春到秋给一棵大树唱歌,冬天到了,小鸟不得不离开树木,它们约好明年春天,小鸟还给大树唱歌,可春天来到了,小鸟找不到那棵树,于是小鸟便