- 读后感：
- 人物传记
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1000字 四年级 读后感似乎远方总是令人向往的。“当人的栖居生活通向远方，在那里，在那遥远的地方，葡萄季节闪闪发光，那也是夏日空旷的田野，森林显现，带着幽深的形象。”这是荷尔德林心中的远方。“我有一间小木屋，仿佛是童话里的一朵鲜蘑菇，依附在百年老树上，撑着一把小伞，为我遮挡深冬的寒流仲夏的雨，我在小木屋里追忆，思考，假如人
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900字 六年级 读后感到不了的地方叫远方，羡慕是因为别人拥有而我没有……我似乎是懦弱的，因为遇见压力和困难我就会想要逃跑，逃到那个梦中的远方。但去远方始终留在了梦里。因此我特别羡慕裴心瑜。她就是《如果远方有奇迹》的女主人公。糟糕的期末成绩，妈妈的不关心，只有大房间陪伴孤独的自己……所以她就“逃”到了深圳表姐家。就是独自一
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900字 六年级 读后感诉说未来是在骗人，沉湎过去是在骗自己。长路漫漫，不过是在脚下；远方如梦，不如紧攥手中。年少的我们曾以为远方就犹如天边彩虹，只能远远向往。当岁月的风沙，将眉梢的稚嫩抺去，才发现路从来都在脚下。一步，一脚印，定会到达远方。在我的记忆里，国外的大文豪们一生必定是坎坷曲折。经历过时间无情的洗礼，看透了人世冷
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350字 小学 读后感今天我们学习了《翻阅远方的大山》这篇文章。这篇文章主要写了刘翔刚开始把阿兰。约翰逊当作一座远方的大山，奢望有一日能亲眼看到阿兰。约翰逊。后来刘翔在比赛中总是拿第二，约翰逊总是第一，刘翔隐隐感觉到，自己已经在山脚下。2004年5月8日刘翔期盼已久的那一天终于来到了，他打破了自己当初创造的13秒12的亚
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300字 初一 读后感文章从儿子在美国漂游开始，然后叙述中国留学生在西柏林和“我”在北大荒这两件事，表达了自己对儿子去远方的羡慕、支持，对中国留学生在西柏林佩服他敢于拼搏，和自己去北大荒美好难忘的回忆。 文章告诉我们年轻的时候即使幼稚，但应该努力地拼搏，勇敢地去远方闯荡，去放飞心灵。正因为年轻，所以敢拼搏，勇闯荡，正所
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750字 初一 读后感“不要问我从哪里来，我的故乡在远方，为什么流浪，流浪远方……”三毛流浪的故事我们耳熟能详。三毛，她就是这么一个倔强而又坚强的姑娘。她热爱生命，所以“既然选择了远方，留给世界的就只能是背影”，为了那可橄榄树，为了那些精彩的期待，为了那些最纯净的哎，她毅然决然流浪远方，奔走天涯，行走羽风景秀丽，却人迹罕
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150字 小学 读后感周二，我们学了《翻越远方的大山》这篇课文，课文中刘翔顽强拼搏，不断积累信心，终于翻越了远方的大山，超越了阿兰·约翰逊。刘翔是中国人民的骄傲，同时也是我的偶像，但我没能像他一样去勇敢地拼搏。我这次测试的成绩并不理想，错了许多不应该错的题，我很难过，但我相信这只是暂时的，我一定会努力迎头赶上，不再掉队，
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700字 初一 读后感轻轻从书架上拿下一本书。书的名字很是吸引我——《如果远方有奇迹》。远方是什么奇迹？让我们深深感受到爱——是多么平凡，又是多么伟大。《如果远方有奇迹》的主人公裴心瑜是个漂亮的女生，一直是个品学兼优的好学生。可是期末考的压力和父母的长期不在身边，没有朋友倾诉，让她感到生活一团糟。于是，她抛下一切来到了一
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600字 五年级 读后感《论语》是儒家学派的经典着作之一，是由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成的。我读了《论语》之后，《论语》给了我在生活中的许许多多的启示。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”一开始，我对这句话疑惑不解，但在之后亲身体验过后我就全明白了。学校里骄阳似火的下午的第
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700字 五年级 读后感《论语》是儒家学派的经典着作之一，是由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成的。我读了《论语》之后，《论语》给了我在生活中的许许多多的启示。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”一开始，我对这句话疑惑不解，但在之后亲身体验过后我就全明白了。学校里骄阳似火的下午的第