- 读后感：
- 人物传记
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500字 初二 读后感生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——题记“不磨砺则不成长。”自从我读了《钢铁是怎样炼成的》一书后，我更清晰地认识到了这个道理。炼造钢铁，需要一块钢材。主人公保尔·柯察金就是一块好“钢材”，他爱憎分明、嫉恶如仇，有着高尚的共产主义精神和革命主义精神。每一次，他“像一株被大火焚烧过的野草，虽然不被
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800字 高一 读后感火，乃世界文明之本源，得益于火种，人类方能进步。然而，火源不乏亦是一把双刃剑，可以促进人类的发展，却又常常酿成灾祸，伤害人的生命。生活在当今社会，人类愈加离不开火种，不论是在生活方面亦或是工业方面，火种无异于参天大厦的地基，是基础。人类不可一日无火，可是火却又在一些方面对人类造成伤害，那么，我想我们
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900字 初一 读后感惜时方能成功朋友，你热爱生命吗？那么，请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——题记伴着阵阵墨香，读完校刊《二月风》，我似品了一杯香茗，饮了一场甘霖，喝了一坛陈酿老酒，让人唇齿留香，神清气爽。谢清老师的美文《时间真的不可浪掷》更是让我感慨万千，刻骨铭心。此文主要通过写同学们借着运动会的机会，尽情玩
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800字 初一 读后感惜时方能成功朋友，你热爱生命吗？那么，请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——题记伴着阵阵墨香，读完校刊《二月风》，我似品了一杯香茗，饮了一场甘霖，喝了一坛陈酿老酒，让人唇齿留香，神清气爽。谢清老师的美文《时间真的不可浪掷》更是让我感慨万千，刻骨铭心。此文主要通过写同学们借着运动会的机会，尽情玩
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800字 初二 读后感大家好！先问大家一个问题，请问你会感恩吗？ 此时此刻我能站在这里，我想先感谢我的爸爸妈妈，因为身体发肤取之父母，是他们给予我生命；接着我要感谢我的老师，因为他们传授给我知识，让我认识到了大千世界的精彩；我还要感谢我敬爱的祖国，因为它赋予了我生存的权利；我也要感谢明媚的阳光，感谢辽 阔的大地，感谢所有
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800字 初三 读后感朋友，你热爱生命吗？那么，请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——题记伴着阵阵墨香，读完校刊《二月风》，我似品了一杯香茗，饮了一场甘霖，喝了一坛陈酿老酒，让人唇齿留香，神清气爽。谢清老师的美文《时间真的不可浪掷》更是让我感慨万千，刻骨铭心。此文主要通过写同学们借着运动会的机会，尽情玩乐，以致午休
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900字 读后感屈原贾生列传读后感读后感这个寒假，我拜读了韩兆琦先生的《史记精讲》一书，受到了很大启发，其中的《屈原贾生列传》一文，给我的触动最大，对于屈原，作者先写他的才能之高。他“博闻强志，明于治乱，娴于辞令”，但也因此深受上官大夫的嫉妒。上官大夫进谗言使怀王疏远屈原。屈原被贬之后，作者极力表现他忠君爱国的一腔
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1000字 五年级 读后感梦想是什么？我曾经简单地以为梦想，就是我长大以后，想要成为什么人，想做什么事情；对于梦想的实现，曾经我幼稚地以为只要长大工作后，儿时的梦想就会实现；然而，当我读完《狼王梦》后，明白了实现梦想付出代价的，有的梦想即便付出生命也未必实现。《狼王梦》这本书，讲述了一匹叫紫岚的母狼生了三匹公狼：黑仔、蓝魂儿
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1200字以上 二年级 读后感荀子的《劝学篇》是关于学习的传世名篇，文中反复说明学习的重要性及学习目的、态度和方法，强调学习是人们思考问题、认识事物的重要条件。其中学不可以己、君子生非异也、善假于物也等等都是此文开宗明义的核心观点，它告诫世人都要将学习作为人生的罗盘、灯塔，做一个刻苦学习、善于学习的人。古人云：学者政之出，政者学
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1000字 四年级 读后感似乎远方总是令人向往的。“当人的栖居生活通向远方，在那里，在那遥远的地方，葡萄季节闪闪发光，那也是夏日空旷的田野，森林显现，带着幽深的形象。”这是荷尔德林心中的远方。“我有一间小木屋，仿佛是童话里的一朵鲜蘑菇，依附在百年老树上，撑着一把小伞，为我遮挡深冬的寒流仲夏的雨，我在小木屋里追忆，思考，假如人