- 读后感：
- 人物传记
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200字 三年级 读后感读罢此文，我的心情久久不能平静。啊，我同作者一样，感受到台湾同胞归心似箭的心情。文中用“归来吧，台湾小朋友！归来吧，台湾爸爸妈妈！归来吧，台湾也也奶奶！叶落是要归更根的，祖国才是你的家！”等一些强调的词句，衬托出 台湾人民以及“我”的心情。写这篇读后感的时候，我与作者发出了同样的感叹：“归来吧，台湾
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350字 四年级 读后感帝企鹅日记是一部法国记录片，在一个南极的秋日，企鹅们开始迁徙。历经千辛万苦，只为到达企鹅的交配区。交配过后雌企鹅将产下的卵交给雄企鹅，自己出发为家人觅食。这次迁徙是为了生存，为家人的生存！在海里，她们与凶悍残暴的“暴海豹”搏斗。许多母亲被抓走吃掉，但觅食归来之前，公企鹅为了让刚出生下的孩子得到食物，
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450字 初中 读后感宋太祖赵匡胤开国以后，特别设立了翰林图画院，并用考画来取仕。考题都是一句诗，让考生根据诗句的内容作画。有一年，考画的内容是“踏花归来马蹄香。”这里“花”、“归来”、“马蹄”都好表现，唯有“香”是无形的东西，用画很难表现，这就得考生们动一动脑筋了。有的画是骑马人踏春归来，手里捏一枝花；有的还在马蹄上画
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550字 四年级 读后感宋太祖赵匡胤开国以后，特别设立了翰林图画院，并用考画来取仕。考题都是一句诗，让考生根据诗句的内容作画。有一年，考画的内容是“踏花归来马蹄香。”这里“花”、“归来”、“马蹄”都好表现，唯有“香”是无形的东西，用画很难表现，这就得考生们动一动脑筋了。有的画是骑马人踏春归来，手里捏一枝花；有的还在马蹄上画
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500字 四年级 读后感宋太祖赵匡胤开国以后，特别设立了翰林图画院，并用考画来取仕。考题都是一句诗，让考生根据诗句的内容作画。有一年，考画的内容是“踏花归来马蹄香。”这里“花”、“归来”、“马蹄”都好表现，唯有“香”是无形的东西，用画很难表现，这就得考生们动一动脑筋了。有的画是骑马人踏春归来，手里捏一枝花；有的还在马蹄上画
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1200字 初一 读后感在暑假中我有幸读到《福尔摩斯归来记》，它以跌宕起伏的情节，缜密的逻辑推理，细致的心理分析以及福尔摩斯这个家喻户晓的侦探形象，打动着我的心。亚瑟。柯南。道尔爵士的《福尔摩斯归来记》引起广泛的欢迎。这就不单单因为故事情节的吸引人，而是通过侦探小说揭示了社会的现实问题，并在艺术上开创了侦探小说的流派。他取
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300字 五年级 读后感北朝民歌《木兰诗》，讲述的是千百年前闺门女子花木兰的故事。故事对我来说并不生疏，小时候听父母讲述过，后来上学时也学过。可我每次读起《木兰诗》的时候，都深受感动，今天再次读它仍感触颇深。木兰乃一名普通“当户织”的劳动妇女。因为天子征兵，父亲在被征之列。父亲已年老，家中又无长男，木兰于是决定舍弃女儿身，
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350字 四年级 读后感太阳渐渐向西边落了下去，一抹浓郁的晚霞挂在了天边。小鱼村里四处充满了欢声笑语。满载鱼儿归来的渔船令人们的心里充满了喜悦。可一位少女却焦急的站在岸边，不停的向远处眺望。因为，她的父亲打鱼还没有归来。 眼见岸上等候的人群渐渐散去，只剩下自己独自在等待，女孩的内心不免担忧起来。突然，远处出现了一个小黑点。
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650字 六年级 读后感读了《奇异的黄山》这篇文章，我被这黄山壮丽的景色深深地陶醉在其中，无法自拔！我读过许多非常好的文章，但是很少遇到情投意合的文章。这篇文写得可谓真是天作之合、人间瑰宝-----它那“云奇山异”的奇异之妙；它那“高耸入云”的山峰怪石；还有它那“危峰兀立”的悬崖峭壁更是绝啊！先是独一无二的诗文开篇：“五岳
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700字 初三 读后感认识桑提亚哥，很偶然。长假中，余暇时，我向朋友借来海明威的着作《老人与海》，细细品读，合上厚厚的书，凝望着这个简单的名字——桑提亚哥，一个倔强的老人从静卧的书中站了出来。他静静地向我诉说着他的故事。桑提亚哥已经84天没有捕到鱼了，渔民们都不断地排斥他，尽管这样，他的希望和信心从没有消失过。他又驶着破