- 读后感：
- 人物传记
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500字 初一 读后感我的家乡有一座闻名的宝塔山（又名镇妖塔），据说是古代时为了镇妖而建的。高高大大的可威猛了，这座塔修建在山上，既可以爬山锻炼，到了峰顶又可以观赏风景，这座塔可以看到非常美的景色，你们可以去看看哦！今天，我、爸爸、妈妈和妹妹一起去爬宝塔山。到了峰顶，爸爸、妈妈和妹妹正在休息，而我却走到的顶边望着外面的景
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500字 初三 读后感曾经看过一篇文章叫《熟悉的地方没有景色》，内容当然同题目一样，主要是说“快乐永远存在于追求的过程中，到远方去，熟悉的地方没有景色。”可我并不这么认为，当然，“追求”是必须的，可不一定非要去陌生的地方，熟悉的地方同样有景色。不是有句古话说：“温故而知新”。为什么要“温故”？怎样会“知新”？这难道还没有
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200字 二年级 读后感“四季之歌”这篇作文，主要写了：春天、夏天、秋天、冬天四个季节的景象，描绘出了一幅生机勃勃，充满着美丽的景色，美妙的事情，动听的声音，芬芳的气味的四季图。四季之中的花草树木、鸟儿、虫儿都写得活泼可爱，充满人间气息，读来令人陶醉，仿佛在梦境，又仿佛在仙境。四季的景色是美的享受，大自然是心灵的火焰，越烧
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1200字 六年级 读后感今天，我和爸爸妈妈，还有朋友们到凤凰欢乐谷去旅游了。那里的景色五花八门，有蝴蝶峰、红豆杉林、黑龙瀑、黑龙潭、双龙瀑、石门流翠，等等等等。那儿的景色不仅多，而且还非常的美丽。下面，就让我来讲讲，我们旅游的故事吧。出发 凤凰欢乐谷景区离我们乡有50余公里，我们早上6点就坐着车出发了。出了我们乡，往东5公
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350字 六年级 读后感秋天，原是美丽的季节，可天空，戴上了白色的帽子，可江河，披上了灰色的外套。让我们翻开这本书，一起与梦同行！这本书，主要告诉我们要使整个浙江变得拥有蓝天白云、青山绿水，这样才会使浙江变得更漂亮、美丽。这本书分三个部分：一、寻梦季。这一章向我们介绍了现在已有的，景色好的地方。二、追梦季。这一章向我们介绍
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600字 三年级 读后感“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”相信大家对杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》这首古诗都非常熟悉吧。这首诗描绘的是诗人杨万里早晨于净慈寺送朋友林子方时所看到的西湖景色。读过之后让人不由得对西湖的夏季美景浮想联翩……六月西湖的景色与其它季节不同。看，荷叶一望无际，与天相
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600字 三年级 读后感“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”相信大家对杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》这首古诗都非常熟悉吧。这首诗描绘的是诗人杨万里早晨于净慈寺送朋友林子方时所看到的西湖景色。读过之后让人不由得对西湖的夏季美景浮想联翩……六月西湖的景色与其它季节不同。看，荷叶一望无际，与天相
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650字 三年级 读后感古诗《晓出净慈寺送林子方》读后感导读:本文是关于三年级作文古诗《晓出净慈寺送林子方》读后感,感谢您的阅读.“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”相信大家对杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》这首古诗都非常熟悉吧。这首诗描绘的是诗人杨万里早晨于净慈寺送朋友林子方时所看到的西湖
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650字 三年级 读后感古诗《晓出净慈寺送林子方》读后感导读:本文是关于三年级作文古诗《晓出净慈寺送林子方》读后感,感谢您的阅读.“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”相信大家对杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》这首古诗都非常熟悉吧。这首诗描绘的是诗人杨万里早晨于净慈寺送朋友林子方时所看到的西湖
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600字 六年级 读后感上周，我读了《维也纳森林的故事》这篇课文，文章描写了维也纳森林的美丽景色以及维也纳人和大自然和谐相处的故事。读完这篇文章，我深有感触。维也纳整个城市都被无边无际的绿色所包围。每逢春天，树上开花，小鸟欢叫，动物奔跃，多么赏心悦目的景象啊！维也纳不但景色迷人，还有着清爽宜人的气候，即使在夏天的夜里也要盖