- 读后感：
- 人物传记
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800字 人物传记偶像，每个人的心中都有自己的偶像，这个偶像可以是电影明星，可以是歌手，可以是体育明星，可以是自己的同学，可以是自己的老师，可以是自己的父母…….总之，偶像的选择是多种多样的。偶像，是自己学习的偶像，是自己的梦想。而我的偶像就是我的母亲。我选我的母亲当偶像的原因有三点，哪三点呢？请接着往下看。第一，母
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350字 三年级 读后感我能称这文章是短篇吗？？？尽管我也看了一会回味了一会。我能称为读后感吗？？？虽然好老套的称呼。前天看了篇文章叫黑烟，看完后久久不能入睡，结局太让我惊讶，好比看了一部谍战片。猫捉老鼠的游戏。猫至少还知道老鼠是生是死，老鼠会躲在哪里。而那爷爷却一直不知敌人在哪里，每每看到黑烟赶过去，敌人前脚刚走。这作者
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350字 三年级 读后感我能称这文章是短篇吗？？？尽管我也看了一会回味了一会。我能称为读后感吗？？？虽然好老套的称呼。前天看了篇文章叫黑烟，看完后久久不能入睡，结局太让我惊讶，好比看了一部谍战片。猫捉老鼠的游戏。猫至少还知道老鼠是生是死，老鼠会躲在哪里。而那爷爷却一直不知敌人在哪里，每每看到黑烟赶过去，敌人前脚刚走。这作者
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650字 读后感当我们第一遍读一篇好的故事的时候，我们仿佛觉得找到了一个导师，当我们再一次读这篇故事的时候，仿佛又和老朋友重逢。《詹天佑》这个故事主要讲了詹天佑不怕西方列强国家的要挟和嘲笑，毅然接受了任务。在北京到张家口之间的重山峻岭中修筑京张铁路时，遇到了重重的困难，他从不放弃，总是想着这是中国人自已修筑的第一条
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350字 初一 读后感前一段时间，我读了一篇文章，名叫《生命生命》。作者杏林子利用飞蛾、香瓜苗、心跳几个方面写出了生命的伟大与重要。我读完之后，深有感触，特别是文中一些精彩的句子，使我陶醉其中。在生活中，我也遇到过类似于作者这样的事情：有一次，我在上书法课，一只飞蛾不停地在我旁边的一个笔砚前飞来飞去，像是对它很感兴趣。一
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350字 三年级 读后感这篇文章讲了纪昌向飞卫学习射箭练眼力的故事。文章说飞卫没先教纪昌射箭，而是通过让他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭和每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着这两件事，让纪昌先从基本功练眼力开始。这篇文章告诉我们一个道理：无论学什么技艺都要从这门技艺的基本功入手，同时也告诉我们，无论学什么技术都不
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350字 三年级 读后感今天我看完了黑熊掰苞米这篇文章，这篇文章使我受益匪浅。黑熊掰苞米的主要内容是：黑熊想展示自己可以称王，于是黑熊偷偷的去山下的苞米地，掰些世米给小免子、灰狗它们看。最后黑熊掰那个丢这个。回到林子里的时候一个也没有掰到。看了这篇文章使我知道了学习知识，要学习一点，掌握一点，步步为赢，扎扎实实的。不要象黑
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400字 四年级 读后感通过“开学第一课”，让我知道了什么是真正的美。它让我知道了美是一汪清泉；美是一个拥抱；美是一桌饭菜；美，需要发现。在这堂课上有很多表现出美的地方，姚明叔叔通过视频，在非洲给我们介绍了大自然的美丽，和动物的美；体操奥运健儿奋力拼搏，永争第一的拼搏之美；在大山里的一个学校里，有一位唯一的女老师——邓丽老
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350字 四年级 读后感几天前，我读了一本《我是胆小鬼》，这个“胆小鬼”叫木木，虽然他很胆小，但是他很想当市长，我很奇怪，他能当市长吗？我带着疑问一口气读完了这本书！这本书里有许多小故事，其中最吸引我的一个故事是《夜晚，独自在家》，胆小鬼木木为了不当胆小鬼，决定一人在家试胆子，爸爸妈妈一起去奶奶家，木木想了一会找了一个很好
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400字 四年级 读后感今天，我学习了课文。它使我懂得了许多道理。这篇课文讲了作者有一次去泰山写生时遇见了一个挑山工，那个挑山工背着许多货物，作者几次超过他，他又不知在什么时候超过了作者。作者很奇怪。最终他向挑山工问了这个心中的不解之谜。“我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么，一步踩不实不行，更不能耽误功夫，