- 读后感：
- 人物传记
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200字 二年级 读后感看了电影《儿子媳妇和老娘》，我一次又一次流下了感动的泪水。电影中描写了一位母亲，收养了一个孩子，供他上大学，为了让他找到好工作，到城里当保姆。不和儿媳记仇，反而照顾受伤的儿媳……母爱最伟大。看完这部电影，我想到我的妈妈。在生活上她无微不至地照顾我。天热了，怕我中暑；天冷了，怕我着凉。在学习上我有了进
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350字 五年级 读后感遇难者的第三个电话读后感以前都说母爱伟大，母爱伟大。可是那时没有真正领悟到什么才是母爱伟大。读了这篇课文才觉得我说的伟大根本不值一提。爱德华遇难时，还不忘给妈妈打个电话，还不忘对妈妈说说一句我爱您。假若我遇难了我会向妈妈打电话吗？我不会。就算我打了我会对妈妈说我爱您吗？不我不会。我遇难时我会像爱德华
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450字 小学 读后感今年暑假，我读了《倩达的秘密》一书。这是一个很感人的故事，讲的主要是16岁的女孩倩达和妈妈相依为命，可妈妈不知道什么时候染上了艾滋病，重病不起，倩达很难过，想给妈妈治病，但因为自己没钱，一直没为妈妈买药。好在邻居塔法太太是个好心人，帮助倩达给妈妈买了药，可惜，妈妈还是去世了，倩达以稚嫩的肩膀担负起了
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450字 五年级 读后感《我的妈妈是精灵》让我感觉到了十分浓的亲情。主人公陈淼淼本是个幸福的孩子，温柔贤惠的母亲、强壮又和蔼的父亲，一切都是那么和谐。可陈淼淼的一个恶作剧：将妈妈的可乐换成了爸爸的酒。至此以后，家里风云骤变，一切变得那么神奇、不安定，更是由一个恶作剧揭开了一个惊天大秘密：“我”的妈妈是精灵！这部小说虽然虚幻
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450字 三年级 读后感黄色的花，白色的花，紫红色的花盛开在秋风中，我被故事中那个伟大的母亲深深地感动了。当人在逆境中的时候，不要 向困难低头，正如故事中母亲所说的：“要好好儿活。”她的儿子在双腿瘫痪的时候，她用那种母爱鼓励她的孩子，要勇敢地面对生活。而她在重病缠身的最后一段 日子，想到的不是自己，而是她的儿子和女儿。她用
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450字 四年级 读后感青蛙在井底里待久了，也想出来看一看外面的世界，但是青蛙又重蹈覆辙。 />有一天，青蛙在井里又看见小鸟，青蛙恳求小鸟说：“小鸟姐姐，请把我从井里救出来，我也想看一看天空到底有多大。”“好吧！”小鸟飞到大象伯伯身边对大象伯伯说：“伯伯，请您带上一根长绳子去把青蛙从井里拉上来吧！青蛙想看一看外面的世界。
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450字 六年级 读后感在这一学期中，我读了一篇文章，它既让我学会了语言艺术，又让我领略了语言艺术的魅力。这篇文章就是《晏子使楚》。《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国的大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，头脑机灵、能言善辩的晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。我在文中看到楚王知道晏子身材矮小，于是把城
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400字 三年级 读后感以前都说母爱伟大，母爱伟大。可是那时没有真正领悟到什么才是母爱伟大。读了这篇课文才觉得我说的伟大根本不值一提。爱德华遇难时，还不忘给妈妈打个电话，还不忘对妈妈说说一句我爱您。假若我遇难了我会向妈妈打电话吗？我不会。就算我打了我会对妈妈说我爱您吗？不我不会。我遇难时我会像爱德华那样冷静吗？不我不会。我
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500字 一年级 读后感读完了金色的羽毛笔这本书，我被主人公乐乐的勇气深深吸引，我仿佛看到了乐乐正向老师主动承认错误的情景。乐乐太勇敢了！他本是一个绘画水平不太高的可爱男孩。为了能在全国绘画比赛中取得好成绩，乐乐偷偷拿走了大发明家老顽童爷爷的金色羽毛笔，因此获得了一等奖。可是，这事被老顽童爷爷发现了。在老顽童爷爷的耐心引导
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550字 五年级 读后感《孝经》教会我们许多为人处事的道理，读了《孝经》，我受益匪浅。孔子说：“百事孝为先”。《弟子规》里也说：“尊长前，声要低，低不闻，却非宜。”读到这里，我想起平时我对妈妈的种种不好的表现，不由得脸红了……平时我对妈妈总是呼来唤去的，我以为妈妈生了我，就要为我服务，什么就得依着我。于是就连一点点小事，我