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450字 高一 读后感“吃人的人是我哥哥,我是吃人的人的兄弟,即使我被吃了,可依然是吃人的人的兄弟。”今天,我又品味着这令人深思的话语。此文通篇读来,总觉些许怪,是除语言外说不出的怪。若非语文老师言:“狂人,即疯子”,现今我仍予狂人以诸多奇怪可笑之解释。全文从一个疯子的角度下笔,自是不同寻常,其实文中之我并非狂人,乃他人
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500字 高一 读后感作文网专稿 未经允许不得转载“吃人的人是我哥哥,我是吃人的人的兄弟,即使我被吃了,可依然是吃人的人的兄弟。”今天,我又品味着这令人深思的话语。此文通篇读来,总觉些许怪,是除语言外说不出的怪。若非语文老师言:“狂人,即疯子”,现今我仍予狂人以诸多奇怪可笑之解释。全文从一个疯子的角度下笔,自是不同寻常,
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750字 小学 读后感在清末的时代背景下,他们率兵抗击外国侵略者,显示中国军人的不屈意志和崇高的民族气节。疾风知劲草,1900年庚子之变时,慈禧太后特地点名要让刘永福领兵北上。83岁的冯子材也上书,请率数营入京勤王。然而冥冥中似有巧合,刘永福和冯子材都没有机会去趟这浑水。三年后,86岁的冯子材在赴广西协办军务途中,病死于